住培六大核心岗位胜任力不包括()。

A.促进住院医师六大核心胜任力提升

B.促进带教师资教学能力的提高

C.有利于专业基地的发展

D.有利于住培教学改革

E.以上都是

A.带教师资岗位胜任力、住培医师年度考核通过率

B.住院医师核心胜任力、执业医师考试通过率

C.带教师资岗位胜任力、执业医师考试通过率

D.住培医师年度考核通过率、住院医师核心胜任力

E.带教师资岗位胜任力、住院医师核心胜任力、执业医师考试通过率、住培医师年度考核通过率

A.沟通合作

B.专业能力

C.基础科研

D.职业素养

E.教学能力

A.胜任力

B.技能培训

C.理论培训

D.就业导向

E.科研能力

A.住培相关制度、住培要求

B.常用教学方法与理念

C.常用教学技巧

D.常用的教学活动组织

E.教学评价反馈方法

A．岗位胜任能力

B．医患沟通能力

C．科研能力

D．理论知识

A.职业素养

B.知识技能

C.病人照护

D.沟通合作

E.教学能力

A.职业素养

B.专业能力

C.病人管理

D.沟通合作

E.科研创新

A.学员同质性差

B.专培未和薪资、职称等挂钩，学员主管能动性差

C.我国专培开展的时间较短，经验不足

D.较难客观的评估学员的六项核心胜任力

E.师资匮乏

A.病人需求 B健康中国需求

B.人才培养目标

C.六大核心胜任力

D.教学目标