更多“领导者不同的领导方式应适应不同的环境,而不同的工作环境也需要不同的领导方式。这种观点出自哪种”相关的问题
第1题
卡特赖特与詹德认为,领导者为达到不同的目的而采取的领导行为方式可划分为什么?
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第2题
领导的特质理论和行为理论面临的问题是:它们在确立何种领导方式最为有效并不成功,造成这种状况的原因在于()
A.各种领导者的模式趋同
B.不同人对于素质.行为等的定义不同
C.领导者的环境差异太大
D.领导者的成功是多种行为的结果
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第3题
根据权变理论,领导是否有效取决于()
A.稳定的领导方式
B.领导者的品质权威
C.领导者能否适应其所处的环境
D.是专制型领导还是民主型领导
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第4题
权变领导理论的研究重点在()。
A.领导者的影响力
B.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
C.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
D.领导者的个性特质
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第5题
面对不同的环境,领导者的行为要发生相应的变化,倡导这种观点的理论是()
A.传统领导特性理论
B.现代领导特性理论
C.领导情景理论
D.领导行为理论
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第6题
领导者-参与模型理论认为,领导者在进行决策时,根据不同的情况,可以有()不同的领导方式。
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第7题
在一系列的领导理论中,()是一种随机制宜理论,它强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。
A.管理方格理论
B. 管理系统理论
C. 领导权变理论
D. 领导特质理论
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第8题
领导者在行使权力的过程中,必须依据不同的环境和条件,审时度势,变换权力的方法和手段,调整领导权力的计划和目标,这是领导权力行使的什么原则?()
A.权变性原则
B.正当性原则
C.可行性原则
D.效益性原则
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第9题
根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型,其中民主型领导方式的主要特点有()
A.完全按规章制度管理,领导者不运用权力
B.员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性
C.领导者做决定,布置下属执行
D.上下级共同讨论、共同决策、集思广益
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第10题
()认为领导者可以通过改变下属参与决策过程的不同程度,来表明领导者的行为采取什么样的方式才是正确的。
A.菲德勒模式
B.途径—目标理论
C.领导规范模式
D.不成熟—成熟理论
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