语言的分析和理解一般分为5个层次，其中()根据音位规则，从语音流中区分出独立的音素，再找出音节及其对应的词素和词。

A.理解具体的语言符号的意义

B.认识一定的社会生活

C.懂得一定的道理

D.感受艺术结构语言符号的不同方式

A.用自己的语言概括作品的内容

B.创造性想象和语言表述

C.学习作品中的优美词句

D.分析作品内涵

A.语言理解的发展

B.语言运用的发展

C.语言形式的发展

D.语言内容的发展

A.大纲

B.简纲

C.目录

D.细纲

A.理解体验作品

B.迁移作品经验

C.学习文学作品

D.创造性想象和语言表述

A.感受艺术语言

B.认识周围世界

C.认识社会生活

D.理解语言符号

公务员职务分为领导职务和非领导职务，其中，非领导职务层次在厅局级以下设置。（）

A．正确

B．错误

知识学习的心理过程分为三个阶段，其中第二个阶段是()。

A．认识

B．理解

C．巩固

D．运用

A.密码技术

B.安全协议

C.网络安全

D.系统安全

在中国，行政执行一般划分为中央级、省级、市县级、乡级四个层次。（）

A．正确

B．错误

A.数据

B.信息

C.原始数据

D.知识