儿童的智力最初是混沌不分化的，儿童智力因素的数量随年龄增长而增加。这个观点是以下哪个理论提出的（）

A.智力分化论

B.智力复合论

C.智力内容变化论

D.智力多元论

A.50

B.60

C.70

D.80

A.90

B.85

C.95

A.也被称为孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病

B.自闭症表现：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄、刻板重复行为

C.70%左右的孤独症儿童智力落后，各方面能力均落后于普通儿童

D.约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面，表现出惊人的天赋

A.智力玩具

B.体育玩具

C.结构造型玩具

D.音乐玩具

智力低下的康复评定量表不包括

A、格塞尔发育量表

B、丹佛发育筛选测验

C、绘人试验

D、韦氏儿童智力量表

E、功能独立性评测量表

A.韦氏儿童智力量表

B.韦氏成人智力量表

C.韦氏青少年智力量表

D.韦氏幼儿智力量表

A.影响幼儿身体的正常发育

B.制约幼儿智力的发展

C.促进儿童过早成熟

D.压制幼儿良好个性的形成