第1题
A.素质教育以促进知识深刻内化为目标
B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D.素质教育以提高学生综合素质为目的
第4题
A.认为封建主义从定义上讲要求贵族阶级的存在就是在使用一个歪曲历史的定义。
B.12世纪之前,欧洲的封建制度机构是在没有统治阶级存在的情况下运行的。
C.某个社会团体具有与众不同的法律地位的事实本身并不足以说明这个团体可被合情合理地认为是一个社会阶层。
D.按照贵族这一词的最严格的定义来讲,先前的封建机构的存在是贵族阶级出现的先决条件。
第6题
A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B.二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升
C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求
D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准
第7题
A.船舶因其他船舶兴波冲击造成损害的事故,严格来讲,其属于间接碰撞的一种
B.船舶因其他船舶兴波冲击造成损害的事故,严格来讲,其属于自然灾害的一种
C.船舶因其他船舶兴波冲击造成损害的事故,严格来讲,其属于触碰事故的一种
D.船舶因其他船舶兴波冲击所造成的不利影响,严格来讲,其属于间接碰撞的一种
第8题
A.《中国教育改革和发展纲要》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.《面向21世纪教育振兴行动计划》