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[多选题]

开学返校后,学生在课间活动,下列说法正确的是:()。

A.课间休息多喝水

B.减少近距离接触

C.避免过度运动,大量出汗

D.和同学搭肩出去近距离运动

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更多“开学返校后,学生在课间活动,下列说法正确的是:()。”相关的问题

第1题

意外事件:是指因当事人故意或过失以外的偶然因素而发生的事故。根据上述定义,下列属于意外事件的
是()。

A.医院未给聂某进行过敏皮试就为其注射了青霉素,结果造成其死亡

B.两个学生在课间打闹玩耍时,一学生用铅笔把另一学生的眼睛戳伤

C.某仓库保管员酒后昏睡,结果仓库失窃,造成经济损失达数10万元

D.黄某私自驾驶一报废车辆进行长途运输,途中发生车祸,车毁人亡

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第2题

学生的独立性就是学生在活动中的()。A.主动性B.自觉性C.创造性D.自主性

学生的独立性就是学生在活动中的()。

A.主动性

B.自觉性

C.创造性

D.自主性

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第3题

以下关于学龄初期儿童观察的特点的说法正确的是()

A.一年级学生观察的精确性水平很低,不能全面细致地感知客体的细节

B.一年级学生表述事物特征能够分清主次

C.三年级和五年级学生在观察的顺序性上存在显著差异

D.三年级和五年级学生在观察的随意性上存在显著差异

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第4题

船舶发生碰撞后,若碰撞发生在机舱以外部位,下列说法中,不正确的是______。A.视情况切断碰撞部位的

船舶发生碰撞后,若碰撞发生在机舱以外部位,下列说法中,不正确的是______。

A.视情况切断碰撞部位的油、水、气、汽源,关闭有关油舱柜进出口阀

B.除当值人员外一律参加由甲板部组织的抢救工作

C.如条件许可,测主机臂距差

D.当值人员坚守岗位、听候车令

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第5题

一个学生在求出35个分数的平均数后,不小心把这个平均数和35个分数混在了一起,且求出了这36个数的
平均数,第二次求出的平均数与正确的平均数的比值是()。

A.1:1

B.35:36

C.36:35

D.2:1

E.1:2

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第6题

讲授法是最古老的一种教学方法,也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。它的优点在于()

A.使学生在比较短的时间内获得大量的、系统的知识

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于学生主动自觉地学习

D.有利于教学活动有目的有计划地进行

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第7题

感觉,是指客观刺激作用于感觉器官,经过脑的信息加工活动所产生的对客观事物的基本属性的反映。感觉作为认识过程的初级阶段,为知觉和其他复杂认识过程提供最基本的原始材料。感觉的种类可依其信息的来源分为外部感觉和内部感觉两大类。外部感觉包括视觉、听觉、味觉、嗅觉和肤觉。内部感觉反映机体本身的状态,包括动觉、平衡觉和机体觉。 根据上述定义,下列说法属于感觉的是()。

A.小明放学回家后,看到餐桌上有一盘刚好做好的红烧肉

B.小明放学回家后,听到收音机里正播放一首非常好听的歌曲

C.小明放学回家后,感觉自己的房间刚刚被妈妈打扫干净了

D.小放放学回家后,感觉天气非常冷

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第8题

请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:(1)活动策划应使用什么文种?(2)会场拟借用学校学生活

请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:

(1)活动策划应使用什么文种?

(2)会场拟借用学校学生活动中心广场一天,希望得到相关部门的同意,应使用什么文种?

(3)邀请各分院学生会参与活动,要用什么文种?

(4)推介会上,该品牌丝巾用什么文种推介给大家?

(5)推介会上要向来宾致词表示欢迎,该用什么文种?

(6)推介会主持人应准备的文稿是什么?

(7)要把当天举办的推介会活动告诉全校师生,要用什么文种?

(8)活动后要向主管部门要汇报,该用什么文种呢?

(9)产品推介成功的话,该创业公司与该品牌丝巾公司通过什么文种实现合作?

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第9题

对学生学习的评价应以()为依据。A.课程标准以及相应的教学目标B.期中期末考试成绩C.学生在课堂

对学生学习的评价应以()为依据。

A.课程标准以及相应的教学目标

B.期中期末考试成绩

C.学生在课堂上的情感参与

D.学生在课堂上的思维参与

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第10题

张先生在其与税务局的行政诉讼案开庭结束后,从高中同学处得知了该案主审法官李某的妻子与税务局
的代理人韩小姐有表亲关系的情况,于是向人民法院提出要求李某回避的申请。下列说法正确的是()。

A.人民法院应驳回张先生关于要求李某回避的申请

B.人民法院应批准张先生关于要求李某回避的申请

C.李某在获知其妻子与韩小姐关系后,应主动申请回避,在人民法院作出是否回避的决定前,应当暂停李某参与本案的工作

D.张先生在回避申请被驳回后,可以向上一级法院申请复议

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第11题

下列关于犯罪中止的说法中,正确的是()。

A.犯罪中止可以发生在预备犯罪过程中

B.犯罪中止只能发生在着手实行犯罪以后

C.犯罪中止只能发生在犯罪行为实行终了以前

D.出现了损害结果就不能成立犯罪中止

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