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[主观题]

一个学生在求出35个分数的平均数后，不小心把这个平均数和35个分数混在了一起，且求出了这36个数的

平均数，第二次求出的平均数与正确的平均数的比值是()。

A．1:1

B．35:36

C．36:35

D．2:1

E．1:2

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发布时间：2021-04-22

更多“一个学生在求出35个分数的平均数后，不小心把这个平均数和35个分数混在了一起，且求出了这36个数的”相关的问题

第1题

在某种等值设计之下采集得到两测验的分数，并求得x测验分布的平均数与标准差分别为66.44和12.98，y测验分布的平均数与标准差分别为58.60和13.05.请求出等值转换公式，并以转换表的形式列出x测验分数为45、60、75和90时对应的y测验分数。（结果保留两位小数）。

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第2题

下面属于元认知的实例是（）

A.学生考试后，能准确预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第3题

下列属于元认知的实例是()

A.学生考试后，能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第4题

某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是（）

A.3.5

B.-3

C.3

D.-0

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第5题

学生在第一、二、三学年，已修读取得的学分数必须分别高于25学分、60学分和100学分（）

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第6题

下列()属于元认知的实例。

A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读

D.利用复述策略记忆

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第7题

某学校共有学生2 000人，其中高一800人，高二、高三各600人，学校对学生在暑假中每天的读书时间做了调查统计，全体学生每天的读书时间的平均数为x＝ 3小时，方差为s2＝ 2.003，其中高一学生、高二学生每天读书时间的平均数分别为x1＝2.6，x2＝3.2，又已知三个年级学生每天读书时间的方差分别为s21＝1，s22＝2，s23＝3，则高三学生每天读书时间的平均数x3＝（）

A.3.3或2.7

B.3.3

C.2.7

D.4.5或3

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第8题

标准九分数是一种标准分数系统，其量表是一个9级的分数量表它是一（）为平均数，以（）为标准差的一个量表。

A.5；2

B.6；3

C.8；5

D.10；7

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