有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下语言和行为的变化，并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特点和规律的方法，这种方法称为()

A.要从小开始，持之以恒

B.要与生活作息制度想结合

C.循序渐进，有步骤有计划地进行

D.儿童不愿意锻炼，应强制干预

A.说明性讲述教育活动

B.叙事性讲述集体教学活动

C.叙事性讲述

D.说明性讲述

A.自然观察法

B.情景观察

C.谈话法

D.问卷调查法

A.实验法

B.自然观察法

C.调查法

D.心理测验法

A.亲子美术活动

B.集体美术教育活动

C.美工区活动

D.美术与其他领域整合的活动

A.家长学校

B.家庭教育咨询

C.父母学校

D.亲子园

A.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源

B.传染病流行的基本环节是病原体、传播途径和易感人群

C.进行预防接种属于传染病预防措施中的切断传播途径

D.有计划地给儿童接种各种疫苗可达到预防相应传染病的目的