（）是一种有目的、有计划地培养儿童叙事语言能力的教育活动,是幼儿园语言教育的重要方式

A.观察法

B.调查法

C.探索性实验

D.自然实验法

A.家长学校

B.家庭教育咨询

C.父母学校

D.亲子园

A.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写

B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力

D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

A.亲子美术活动

B.集体美术教育活动

C.美工区活动

D.美术与其他领域整合的活动

A.日常生活劳动

B.生产劳动

C.服务性劳动

D.以上都是

A.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源

B.传染病流行的基本环节是病原体、传播途径和易感人群

C.进行预防接种属于传染病预防措施中的切断传播途径

D.有计划地给儿童接种各种疫苗可达到预防相应传染病的目的

A.使学生在比较短的时间内获得大量的、系统的知识

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于学生主动自觉地学习

D.有利于教学活动有目的有计划地进行