《劳动》课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加（），让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质

A.项目化课程是以工作过程为导向，以项目为载体，教学做一体化，对接行业标准的课程开发模式

B.项目化课程可以典型产品、工作任务或服务为载体让学生学会完成整个工作

C.项目化课程的教学方法是行动导向

D.项目化课程设计的典型工作任务，以完成职业岗位工作任务的行动来引导，所以必须依托企业真实岗位开展教学

A.综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态

B.综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程

C.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程

D.综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、探究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

A.治理设备（设施）重大缺陷、隐患措施

B.除安全技术劳动保护措施项目、大修标准项目、节能减排技改项目之外，以提高设备系统安全可靠性为目的的项目

C.风险分析

D.预防措施

A.负责提供财政补贴的资金来源

B.增加了财政补贴的中间环节

C.可以减少财政补贴的中间环节

D.可以增加财政补贴的金额

A.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定，发表论文时应根据合作各方的贡献合理署名

B.科研合作有助于推动科学进步，应当积极鼓励

C.在合作伊始，所有的合作者应该开诚布公地讨论合作的基本原则

D.研究数据只对该项目所作出主要贡献的科研合作者开放

E.科研协作是指科研人员的个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为完成同一科研任务而彼此按照计划协同合作的劳动形态

A.《劳动法》

B.《劳动合同法》

C.《劳动保障监察案例》

D.《劳动争议调解仲裁法》

A.《劳动合同法》

B.《劳动争议调解仲裁法》

C.《工会法》

D.《劳动保障监察案例》

A.现代的智能化思维

B.创新的项目化思维

C.合理的系统化思维

D.与时俱进的线性思维

A.专线/互联网专线/5G

B.公有云/私有云/混合云

C.5G+云网+智能+高清会议

A.以问题为中心

B.以实践为中心

C.以短小精悍为主

D.以开放课程为主

A.客货位移，信息传递的基本载体

B.有利于开拓市场

C.不利于鼓励市场竞争并降低市场价格

D.有利于劳动的地区分工和市场专业化