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[多选题]

下列关于学龄前儿童知觉发展正确的是:()

A.3岁儿童已能辨别圆形、方形和三角形

B.4-5岁儿童能认识椭圆形、菱形、五角形等形状

C.5岁儿童开始能以自身为中心辨别左右方位

D.4-5岁儿童已有正确的时间概念

E.5-6岁儿童逐渐掌握一周内的时序、一年四个季节和相对时间概念

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更多“下列关于学龄前儿童知觉发展正确的是:( )”相关的问题

第1题

下列选项中,不是婴儿眼手协调所要求的知觉条件的是()。

A、知觉到物体的位置

B、知觉到手的位置

C、视觉指导手的触觉活动

D、手部运动技能的发展

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第2题

0―3婴儿心理发展包含()等重要方面。A.感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力B.注意特

0―3婴儿心理发展包含()等重要方面。

A.感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力

B.注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观

C.感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平

D.生活能力、人生观、判断能力、思考能力

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第3题

下列对错觉表述正确的是()。

A.错觉没有规律

B.错觉种类繁多

C.错觉是对客观现实的错误知觉

D.错觉就是幻觉

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第4题

关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.

A.是大脑发展的关键期

B.是言语发展的关键期

C.是感觉发展的关键期

D.是人格培养的关键期

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第5题

下列哪些关于气质的说法是正确的?()

A.气质具有先天性

B.气质是人格形成和发展的生理基础

C.气质具有一定的稳定性

D.以上都对

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第6题

下列关于欧洲联盟的表述中,正确的是:

A.由欧洲共同体发展而来

B.它是一个经济合作组织

C.最初由五个国家组成

D.它是一个政治军事组织

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第7题

青少年知觉能力发展的特点是C、有意性和目的性进一步提高,精确性和概括性不断提高,逻辑性增强。(

青少年知觉能力发展的特点是C、有意性和目的性进一步提高,精确性和概括性不断提高,逻辑性增强。()

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第8题

视触协调主要表现是()。

A.知觉到手的位置

B.认知能力的重要发展

C.知觉到物体的位置

D.眼手探索活动的协调

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第9题

关于知识和智力的关系,下列说法错误的是()。A.传授知识与发展智力二者是相互统一的B.知识是发展

关于知识和智力的关系,下列说法错误的是()。

A.传授知识与发展智力二者是相互统一的

B.知识是发展智力的基础

C.发展智力是掌握知识的重要条件

D.掌握的知识越多,智力越高

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第10题

关于宗教的产生和发展问题,下列观点正确的是()。A.宗教是一种社会意识,是唯物主义的世

关于宗教的产生和发展问题,下列观点正确的是()。

A.宗教是一种社会意识,是唯物主义的世界观

B.宗教是一种社会意识,是唯心主义的世界观

C.宗教是人类社会发展到一定历史阶段而出现的社会现象

D.宗教是随着技术和生产力的发展而逐渐消失

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第11题

下列关于婴儿动作发展的排序,正确的是()。

A.翻身→坐→抬头→站立→行走

B.抬头→坐→翻身→站立→行走

C.翻身→抬头→坐→站立→行走

D.抬头→翻身→坐→站立→行走

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