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[单选题]

下列关于婴儿动作发展的排序,正确的是()。

A.翻身→坐→抬头→站立→行走

B.抬头→坐→翻身→站立→行走

C.翻身→抬头→坐→站立→行走

D.抬头→翻身→坐→站立→行走

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更多“下列关于婴儿动作发展的排序,正确的是()。”相关的问题

第1题

关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.

A.是大脑发展的关键期

B.是言语发展的关键期

C.是感觉发展的关键期

D.是人格培养的关键期

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第2题

婴儿动作发展最初的局部的、准确的、专门化,而后是全身性、笼统、散漫的。()

婴儿动作发展最初的局部的、准确的、专门化,而后是全身性、笼统、散漫的。()

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第3题

在婴儿动作发展的过程中受心理因素的影响,不受生理因素的影响。()
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第4题

()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。

A.1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反

B.动作发展对情感发展起决定性的作用

C.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

D.动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反

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第5题

促进婴儿的个性发展、()等是玩具的主要功能。

A.促进婴儿动作技能的发展

B.多功能性、多层次性

C.帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性

D.阻碍婴儿心理的发展

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第6题

()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。

A.拍打、抓握、推拉等练习

B.抬头、吸吮等练习

C.拼图、揉纸等练习

D.发音、微笑等练习

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第7题

()是婴儿发展中新特征获得的表现。

A.动作技能、前庭平衡发生变化

B.身高、体重、器官的增长

C.头围、臀围、胸围发生变化

D.好奇、好问及生理上出现恒牙等

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第8题

婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。

A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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第9题

婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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第10题

培养婴儿良好的二便习惯有利于()。

A.提高婴儿动作的灵活性

B.促进婴儿的智力发展

C.提高婴儿的社会交往能力

D.帮助婴儿建立健康的行为和生活方式

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第11题

()个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏.

A.10-13

B.13-18

C.18-21

D.21-25

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