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[单选题]

()是有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程。

A.渗透的语言教育

B.专门的语言教育

C.日常生活中的语言教育

D.游戏中的语言教育

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发布时间：2020-09-17

更多“（)是有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程。A、渗透的语言教育B、专门的语言教育C、日常生”相关的问题

第1题

幼儿德育指教育者有计划、有目的地促进幼儿社会化及良好道德品质形成的活动的总称。（)

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第2题

幼儿园的早期阅读活动，是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。

A.口头语言

B.书面语言

C.文学语言

D.独白语言

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第3题

如何有计划性地观察幼儿（）

A.有目的地观察

B.有倾向地观察

C.有条理地观察

D.有重点地观察

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第4题

学前儿童数学教学活动是指在教师领导下，有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学学习活动。（)

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第5题

学前儿童数学教学活动是在教师指导下、有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学（）。

A.操作活动

B.游戏活动

C.学习活动

D.建构活动

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第6题

专门的社会交往教育活动是指教师针对本班幼儿情况，有系统、有目的地实施社会交往的集体教育活动。()

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第7题

从组织形式来看，将全班幼儿分成几个小组进行的活动，可以是教师有计划安排的或组织的活动，也可以是儿童自发的活动，这为()。

A.小组活动

B.个体活动

C.师生活动

D.集体活动

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第8题

人们有计划有目的地选育而成的品种是（)。

A.专用品种

B.兼用品种

C.过渡品种

D.培育品种

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第9题

针对目的地放行航路同方向有多个走廊口的机场，应确保MCDU计划航路与放行航路的一致性（）

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第10题

我们能有计划、有目的地学习，主要跟大脑的（）部分相关

A.额叶

B.顶叶

C.枕叶

D.叶

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