题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
著名心理学家埃里克森将人格发展分为8个阶段,每个阶段都有各自的发展特点,根据如下描述:儿童必须学习文化技能,克服自卑情绪,体验着能力的实现,积极成果是创造力发展和掌握技能,请问此时的儿童是哪个发展阶段的特点?
A.(0~1岁半)婴儿期
B.(1~3岁)童年早期(学步期)
C.(3~6岁)学前期(游戏期)
D.(6~12岁)学龄期
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A.(0~1岁半)婴儿期
B.(1~3岁)童年早期(学步期)
C.(3~6岁)学前期(游戏期)
D.(6~12岁)学龄期
第4题
A.目的型激励
B.过程型激励
C.内容型激励
D.结果反馈型激励
第5题
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻怀疑
第8题
20世纪60年代,苏联教育心理学家们进行了著名的“教学与发展”的实验研究.其带头人是()。
A.赞可夫
B.列昂杰夫
C.鲁利亚
D.鲁宾斯坦
第11题
用“道德两难故事”引发儿童道德判断,了解儿童道德判断发展阶段的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.埃里克森
D.弗洛伊德