美国学者波齐曼提出目前存在的公共政策分析途径包括()

A.量化分析

B.来自传统公共行政的“政策途径”，即P途径。

C. 产生于工商管理，由私营组织管理和经济理论相结合，介入到传统公共行政学之中的“商业途径”，即B途径。

D.伦理学分析

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发布时间：2024-01-15

更多“美国学者波齐曼提出目前存在的公共政策分析途径包括（)A. 量化分析B.来自传统公共行政的“政策”相关的问题

第1题

美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是()

A.渐进主义模型

B.理性主义模型

C.规范最佳模型

D.政治系统模型

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第2题

过度教育最开始由美国学者提出，但是这个现象在全球却普遍存在。欧美国家对过度教育进行了长期持续的研究。美国经济学家弗里曼是较早研究过度教育的学者，他认为过度教育是教育的供给超过了社会的需要，是劳动力市场与教育系统间的失衡。随着过度教育的研究越来越多，研究者从三个方面对过度教育进行了更加明晰的界定：第一，接受过同等水平教育的人，其经济地位或收入比以前下降了；第二，受教育者没有完全达到他们预期的职业目标；第三，工作人员掌握的技能超过了他们所从事的职业岗位的需要。下列说法符合文意的一项是（）

A.过度教育体现了教育与劳动力市场之间的错配

B.美国经济学家弗里曼是最早研究过度教育的学者

C.目前中国学者还没有对过度教育进行系统的研究

D.过度教育是教育的供给超过了社会的需要，根源在于学校

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第3题

美国学者（）提出态度形成包括服从——认同——化三个阶段。

A.班杜拉

B.凯尔曼

C.米勒

D.多拉德

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