“教育准备生活说”的提出者是（）

A.亚当、斯密

B.俄林

C.赫克歇尔

D.大卫、李嘉图

A.针对英国教育中学校课程忽视比其他一切都重要的科学知识的学习的问题

B.他认为准备过完满生活，是教育应该履行的功能

C.生活的范围涉及如何处理完满的身体，安顿我们的心灵，谋求我们的职业，养育我们的子女，履行公民的职责等

D.为未来的完满生活做好预备，学校应该进行科学教育，学生应学习科学知识

A.弗鲁姆

B.赫茨伯格

C.亚当斯

D.马斯洛

A.斯密

B.李嘉图

C.奥林

D.赫克歇尔

A.麦克利兰

B.阿尔德弗

C.赫茨伯格

D.马斯洛

A.赫克歇尔

B.马歇尔

C.俄林

D.萨缪尔逊

画论上的“气韵生动”的提出者是()

A．张彦远

B．吴道子

C．顾恺之

D．谢赫

认知中介论情绪理论的提出者是

A．詹姆斯——兰格

B．沙赫特——辛格

C．康侬——巴德

D．霍姆斯——瑞赫

A.赫茨伯格

B.马斯洛

C.奥尔德佛

D.弗鲁姆

A.坎农(CannonW.B)

B.兰格(Lange)

C.麦克林(Maclean)

D.沙赫特(Schachter.S)

E.詹姆士(James)

A.詹姆士-兰格

B.拉扎勒斯

C.康侬-巴德

D.沙赫特-辛格