关于一般的认知知识和自我认知的知识，叫做()。

A.情商

B.知识

C.自我认知

D.技能

A.知识和技能

B.品质

C.动机

D.自我认知

A.社会角色我认知

B.特质

C.知识

D.动机

E.自我认知

A.对

B.《国务院办公厅关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》/三、规范金融机构行为/（八）保障金融消费者受教育权。金融机构应当进一步强化金融消费者教育，积极组织或参与金融知识普及活动，开展广泛、持续的日常性金融消费者教育，帮助金融消费者提高对金融产品和服务的认知能力及自我保护能力，提升金融消费者金融素养和诚实守信意识。

C.动态调整制度、流程、风险控制措施

D.提出修订重要凭证和合同文本等建议

A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力，还包括了自我认知、个性特质等，从而使培训体系更全面

B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发，使培训的内容针对性更强

C.胜任力模型把部门目标放在重要位置，将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系

D.胜任力模型以受训者为中心，注重受训者的感受

A.知识(信息)领域

B.决策技能领域

C.执行加工领域

D.自我认知领域

A.岗位工作动机

B.个人品质

C.价值观

D.自我认知、角色定位

岗位胜任特征包括5个层面：①知识②技能③社会角色④自我认知⑤特质。()

A.岗位胜任特征

B.胜任智能

C.胜任力素质

D.工作品质

A.知识

B.技能

C.自我认知

D.人格特征

E.动机