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[主观题]

在活动中,保育员要及时发现体弱儿()的不适,对其及时采取()。

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更多“在活动中,保育员要及时发现体弱儿()的不适,对其及时采取()。”相关的问题

第1题

保育员应让体弱儿多吃。()

保育员应让体弱儿多吃。()

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第2题

记录全班儿童的情况主要是记录体弱儿重的身体和活动情况以及以及个别需要帮助的儿童的情况。(

记录全班儿童的情况主要是记录体弱儿重的身体和活动情况以及以及个别需要帮助的儿童的情况。()

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第3题

保育员对婴幼儿大小便的正确要求是()。

A、教育活动进行过程中不可以上厕所

B、睡眠中不可以上厕所

C、进餐中不可以上厕所

D、有便就排,不憋便

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第4题

在托幼机构中属于保健账册统计类的是()。

A.患病儿童(体弱儿)管理记录

B.儿童体格发育评价

C.预防接种证

D.药品出入账登记

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第5题

在配合教师的教学活动中,保育员要善于观察并辅导幼儿,适时适当地给予帮助。()
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第6题

保育员在做记录时应该(),而不是解释儿重的行为表现

A.记录儿童的行为表现

B.记录全班儿童的活动情况

C.描述儿童的行为表现

D.记录教师的教育情况

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第7题

保育员在从事职业活动时,要做好两件事()

A.要有目的、有计划地用符合社会要求的行为准则和规范要求婴幼儿,培养其良好的道德品质

B.保育员作为婴幼儿的直接施教者,时刻以自己强烈的形象性和示范性影响婴幼儿

C.保育员用自己自身的修养,崇高的道德,成为婴幼儿的楷模

D.规范自己的一言一行,一举一动,以便在与幼儿的日常接触中自然而地促进婴幼儿道德水平的提高

E.保育员要爱全体幼儿,对他们一视同仁

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第8题

在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。学员:教练,为什么要减速啊?教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡)教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括___。()

A.使学员领会操作的内涵

B.有利于学员及时发现缺点

C.学员过于依赖教练员

D.不利于学员深刻认识错误的严重性

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第9题

每周伊始,保育员要了解本周室外活动的内容、时间安排及活动目标,做好室外活动前的设备检查和
材料准备工作。()

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第10题

在美工活动中,保育员看到来参观的客人对孩子的画很感兴趣,于是就把它送给了客人。这种做法是
正确的。()

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第11题

保育员应每天让肥胖儿少吃一顿。()

保育员应每天让肥胖儿少吃一顿。()

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