重视幼小衔接而颁布《连续教育内容构想》的国家是（)。

A.儿童身心发展规律的需求

B.小学教育现状的呼唤

C.现代学前教育使命的要求

D.适应社会的现状

A.长期性而非突击性的原则

B.整体性而非单向性的原则

C.多样性

D.均衡化

A.小班儿童体育的目标和内容

B.中班儿童体育的目标和内容

C.大班儿童体育的目标和内容

D.幼小衔接的目标和内容

在1985年中共中央颁布了《关于教育体制改革决定》，指出要调整中等教育结构

A．大力加强中等教育专业教育

B．大力加强普通高中教育

C．实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接

D．大力发展职业技术教育

A.平等性

B.长期性

C.整体性

D.系统性

A.当今与未来

B.发展与提高

C.“幼小”与“小中”的衔接

D.统一与灵活

E.必要与可能

A.人际交往

B.主动性

C.独立性

D.规则意识

A.预案内容可操作性差;预案灵活性、适应性差

B.预案的权责边界不明确;风险分析工作不够重视

C.应急预案体系与法律法规体系衔接机制不完备;缺少专门的应急管理法

D.以上全部