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[单选题]

幼儿园和小学在充分发挥各自优势的同时实现互补,这一做法符合幼小衔接中的()原则。

A.平等性

B.长期性

C.整体性

D.系统性

答案
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更多“幼儿园和小学在充分发挥各自优势的同时实现互补,这一做法符合幼小衔接中的()原则。”相关的问题

第1题

在教育建筑中,幼儿园、小学、中学和大学的教学用房以及学生宿舍和食堂,抗震设防类应不低于重点设
防类。

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第2题

为了充分利用空间,在工业区与居住区之间的绿化防护带内可以建设()。

A.小学和幼儿园

B.停车场和仓库

C.石化企业

D.体育场

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第3题

在教育建筑中,幼儿园、小学、中学和大学得教学用房以及学生宿舍和食堂,抗震设防类应不低于重点
设防类。()

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第4题

保安开展守候伏击抓获违法犯罪嫌疑人,正确的方法是()。

A.只要有违法犯罪的确切信息,不需要研究判断或实地考察,就应当立刻采取措施

B.合理配置力量和设置伏击岗位,不要求兵力优势

C.向每个队员明确各自守候伏击的任务,同时教方法

D.保安守候伏击没有必要取得公安机关支持、指导

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第5题

根据本讲,下列关于城市群的发展说法正确的是()

A.城市群内部城市发挥各自优势

B.城市群内部城市将各自城市利益放在首位

C.实现1+1=2的合作模式

D.城市群内个城市分工合作

E.实现1+1>2的合作模式

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第6题

近年来在巨大的升学压力和家长望子成龙的心态下,幼儿园教育“小学化”倾向越来越严重,幼儿的
游戏时间少了,作业多了,认字和计算占据了大量时间,幼儿背负着沉重的课业负担,这些对幼儿的身心发展造成了严重的不利影响,对此2010年我国《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出,坚持科学保教,促进指导幼儿身心健康发展,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

请根据上述材料,结合幼儿园教育实际,分析当前幼儿园教育“小学化”的主要问题及其原因,并进一步提出解决对策。

请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因,并给出解决的方案。

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第7题

当一个公司处于存在一些外部机遇,但公司有一些内部的劣势妨碍着它利用这些外部机遇的状态时的发展策略是:()

A.充分发挥公司内部优势,抓住机遇

B.利用外部资源来弥补公司内部劣势

C.利用公司的优势回避或减轻外部威胁的影响,最终将威胁转化为机遇

D.减少内部劣势同时回避外部环境威胁,即不正面迎接威胁,最终置之死地而后生

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第8题

在过去的一个世纪,中国所发生的变化用任何形容词来表述都不为过。形容词有一个优势,可以让每个人充分发挥自己的想象力;但这个优势同时也是一个劣势,那就是每个人想象的内容是不可比较的。没有比较,就难以看出系统性变化。能够看出系统性变化的是基于一定标准的追踪调查数据。非常遗憾的是,对人类历史上发生的如此重大的变化,迄今为止,尚没有可供比较的跟踪数据。这段文字意在说明:

A.中国在一个世纪中发生了重大的变化

B.数据比较是准确评价历史变化的前提

C.应该建立系统数据反映中国发生的变化

D.人们对中国所发生的变化存在不同认识

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第9题

会说普通话是小学语文教学的任务,所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。

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第10题

案例:丁老师出生于美术世家,有很好的美术功底。她曾主动要求园长让她义务美化幼儿园的环境。但
园长没有答应。丁老师工作6年,向全市开过6节课,但都是音乐课和语言课,她自己擅长的美术课没有开过。有一次,丁老师请了一天病假。事后,园长得知,她实际上没有生病,而是帮她哥哥去装修一个商店的门面了,园长要求丁老师作检查,并扣除当月奖金。后来,丁老师坚持要求调离幼儿园。她现在在小学教美术课和音乐课,并带了一个兴趣小组,她还组织小学的几位老师美化了小学的环境。

结合上述案例,试述在幼儿园管理过程中教职工的任用问题。

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第11题

逆反心理突出发生期在()。

A.小学时期

B.幼儿园时期

C.初中时期

D.高中时期

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