题目内容
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[单选题]
设计一日个别化教学计划有()和强势带弱势原则。
A.小步伐原则
B.大步伐原则
C.强力度原则
D.平稳性原则
答案
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A.小步伐原则
B.大步伐原则
C.强力度原则
D.平稳性原则
第1题
设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。
A.施教者的能力
B.婴儿的能力
C.游戏环境
D.婴儿的兴趣
第4题
A.婴儿各领域能力发展的规律是不均衡的
B.婴儿各领域能力发展的规律是相同的
C.婴儿各领域能力发展的规律是平稳的
D.婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的
第5题
A.个别化教学是通过日复一日教学活动来实现
B.只有精心设计好每日不同类型教学活动,才能有效地实施个别化教学计划
C.一日教学活动是个别化教学基础,是个别化教学精髓
D.个别化教学计划是通过个别化教学来实现