第1题
智育中的“智”是指
A.智力
B.知识技能和智力
C.知识
D.技能
第2题
A.智力游戏
B.体育游戏
C.音乐游戏
D.玩雪游戏
第3题
规则游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划创编的,以规则为中心的游戏。()
第4题
A.游戏是幼儿智力发展的动力
B.游戏可以通过多种途径促进儿童观察力、记忆力、想象力和思维能力的发展
C.游戏促进儿童运用策略解决问题的能力
D.游戏有助于培养儿童的探索与创造力
第5题
游戏是一种非常重要的学习方式。()
第6题
游戏不同于学习,但游戏是一种非常重要的学习方式。()
第7题
结构游戏是指操作各种结构材料进行物体造型的游戏。()
第8题
规则游戏是指操作各种结构材料进行物体造型的游戏。()
第9题
儿童处于被动地位愉快地欣赏所见所闻的游戏是一种机能性游戏。()
第10题
第11题
元交际理论认为游戏是信息的交流和操作过程,元交际是它的特征。()
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