儿童处于被动地位愉快地欣赏所见所闻的游戏是一种机能性游戏。（)

A.哲学的智慧产生于人类的实践

B.哲学是系统化、理论化的科学世界观

C.哲学学习使我们获得成功人生

D.真正的哲学可以使我们正确地看待世界

A.认为教师职业伟大而光荣

B.教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养

C.教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识

D.教师应当努力提高知识素养

A.在设计游戏场地时，应该考虑活动的动静交替

B.在设计游戏场地时，应该考虑每个幼儿的不同需要

C.在设计游戏场地时，要尽量利用地形地貌的自然特点，尽量减少不必要的人工修饰，让幼儿在接近大自然的环境中愉快地游戏

A.尽量在本班教室、走廊、附近的厕所等相对固定的区域活动

B.终于开学了，我要去其他班找我的好朋友玩

C.下课我要和同学玩打仗游戏

D.到教室外，应和同学保持1米以上距离

A.在小学阶段，游戏是小学生的主导活动，可以培养初步的道德观念

B.家长应鼓励儿童积极参与游戏，即使孩子们在游戏中发生不愉快，也不要过多干预

C.青少年的身体发育目前仍处于生长发育加速阶段，而青春期心理、社会发展有相对推迟的现象

D.青少年时期身心健康，是成年和老年健康的良好基础

A.指导合作型

B.主动被动型

C.消费型

D.共同参与型

A.自豪的

B.愉快地

C.悲伤地

D.坚定地

A.从未

B.少见

C.有时

D.常见

E.总是