下列那些课程属于心理健康教育课程的选修课（）

A.认知体验

B.行为体验

C.情感体验

D.学习体验

A.形势与政策

B.大学生心理健康教育

C.生涯规划与职业发展

D.大学生社会实践

A.必修课

B.选修课

C.通识课

D.专业基本课

习期间，小李发现《护理伦理学》《护士人文修养》等课程的开设，对自身护理学专业知识的提升并无多大意义，而且增加考试负担、耗费精力，并据了自己部分专业课的业余学习时间近年来，我国许多护理院校相继为学生开设如《护士礼仪》《花艺术》、《美容与化妆》、《中国文学作品鉴赏》等有关护士修养或美学的必修课或选修课，为国家培养面发展的护理人才。

问题：你认为小李的这些想法对吗？学校这些举措有必要吗？为什么？你认为这些举措有必要吗？为什么这些课程属于哪方面的教育？根据我国教育目的及基本精神，如何提高受教育者的整体素质？

A.系统性

B.主体性

C.活动性

D.目的性

A.是

B.否

C.其他

A.学科教学中渗透心理健康教育

B.心理治疗

C.开设专门的心理健康教育课程

D.开展家庭心理健康教育

A.余小乔

B.吴绿敏

C.李一平

A.学生

B.教师

C.教材

D.学校