心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性，启发性和社会性。（)

九年贯通为基础的融入式心理健康教育模式。以下哪些做法，是将心理健康教育做到九年贯通的有效措施？()

A、心理健康教师队伍建设层次化

B、心理辅导活动体系化

C、融入音乐辅导的课程系列化

D、学生心理核心素养序列化

学校心理健康教育评估的内容包括学校心理健康教育条件的评估、学校心理健康教育活动的评估、学校心理健康教育效果的评估和学校心理健康教育（)的评估。

A.确定活动目标

B.选择活动内容

C.安排活动过程

D.选取活动所需的材料

A.认知体验

B.行为体验

C.情感体验

D.学习体验

A.一日活动安排

B.课程

C.人际互动

D.集体活动

A.活动

B.课程

C.学校

D.社会

A.学生发展评定

B.管理水平评价

C.教师授课质量评价

D.学生活动效果评价

E.课程和教材评价

幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的，就教育机构里开展的活动来说，其活动类型多种多样，主要实施途径包括（)。

A、区域活动

B、教学活动

C、日常活动

D、游戏活动

A.增设综合实践活动

B.增设信息技术课程

C.增设德育课程

D.增设心理健康课程