更多“教学实践中的“双基”教学是指（）”相关的问题
第1题
中小学的“双基”教学是指（）
A.基础知识、基本技能
B.基础知识、基本理论
C.基本理论、基本技能
D.基础理论、基本原理
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第2题
新课改提出新的三维目标，指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，这意味着我们在教学中不需要关注过时的“双基”了（）
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第3题
高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指()
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第4题
教学最重要的目标是（）。
A.双基目标的要求
B.思维能力的目标的要求
C.渗透思想教育的要求
D.创新教育的要求
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第5题
新课程认为，教学过程的本质是。()
A.传授知识的过程
B.引导学生学习和掌握双基的过程
C.交往互动过程
D.生命意义的实现过程
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第6题
我国美术课程的教学设计开展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进展排序（）。
第7题
最新版课程标准要求教学目标基于什么目标进行确定？（）
A.双基目标
B.三维目标
C.核心素养目标
D.知识目标
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第8题
我国美术课程教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（）。
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第9题
在幼儿园教育实践中,游戏和教学是严格分开来的。（)
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第10题
在前苏联的幼儿园实践中，主要的教学模式是
A.儿童自由活动
B.蒙特梭利法
C.福禄贝尔教学法
D.教学—训导模式
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第11题
在当前的课堂教学实践中,应以学生为教学的中心,学生为主体;教师为主导。（)
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