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[判断题]

图文式板书的特点在于对教学内容有画龙点睛之妙,有“辨一叶而知全秋”的作用。()

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更多“图文式板书的特点在于对教学内容有画龙点睛之妙,有“辨一叶而知全秋”的作用。()”相关的问题

第1题

图解式板书是教师为突出教学内容的脉络,用线条、符号等揭示知识之间内在联系和事物发展过程的板书形式。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

图文式板书的特点是简洁明了,便于揭示教材线索和中心意思。()
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第3题

教师从讲授内容中选择一些关键性的词语或者概括总结一些准确反映教学内容的词语,随着教学的进展依次书写到黑板上的板书形式是()

A.提纲式板书

B.演算式板书

C.线索式板书

D.词语式板书

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第4题

以讲授内容的内在联系为线索,以大小不同的标号,按教学内容本身的层次含义标出相应的语句,以此体现教学信息的结构体系这属于板书类型中的()

A.综合式板书

B.提纲式板书

C.线条式板书

D.表格式板书

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第5题

板书的类型()

A.图文

B.表格

C.线索

D.提纲

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第6题

下面是课文《济南的冬天》的板书设计,请认真阅读,完成后面的问题。针对上面的一则板书,以下分析不正确的一项是()

A.本设计的最大的特点是鲜明地体现出语文教学的逻辑美

B.板书的上方体现出了本节课教学内容的关键词写景状物抒情这三个醒目的概念,并用横线表明它们之间的关系,可以说是整个板书的纲,也是整个教学的灵魂

C.板书是教学系统性的具体体现,有了它,板书的所有词句就成了语文知识的浓缩、语文能力的指南

D.板书设计时,文本上所有的词句、课文的重点都应该显示在板书上、不应该留有空白

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第7题

以下说法正确的是()

A.板书其实就是一副画作

B.板书是带给孩子的示范

C.板书是教学的辅助手段

D.板书是教学内容的体现

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第8题

教师的基本板书************教学内容内在联系的重点,难点和关键点************教学内容的基本事实,基本思想。(来源于考生回忆及网络整理)()
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第9题

在设计教学的时候首先要设计()。
在设计教学的时候首先要设计()。

A.学习目标

B.教学内容

C.学生分析

D.板书

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第10题

属于教学过程的要求的是()

A.教学内容:提纲,简明扼要

B.不需要备注时间

C.时间分配:分钟为单位

D.媒体选择:指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等

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第11题

表述逻辑结构形式有()。

A.总分总

B.画龙点睛式

C.起承转合式

D.记叙式

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