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[主观题]

如何实施腹泻患儿的健康教育。

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第1题

如何指导病毒性心肌炎患儿的休息?

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第2题

遇到1名惊厥患儿,如何寻找病因?

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第3题

健康教育的发展可分为医学阶段、()和社会环境阶段。

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第4题

在实践教育中你是如何认识和处理师生关系的。

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第5题

从教育心理学角度简要回答如何认识学生的个别差异性及对教育的意义

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第6题

在幼儿语言教育设计与活动中,如何尊重和发挥幼儿的主体性?

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第7题

护理人员对患者进行健康教育时,应首先满足患者现存的学习需要,对于有关健康预防性的和维持性的学习需要亦应及时满足。()此题为判断题(对,错)。
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第8题

党的十七大报告指出,教育是民族振兴的基石,健康是人全面发展的基础,要坚持教育和公共医疗卫生的A

党的十七大报告指出,教育是民族振兴的基石,健康是人全面发展的基础,要坚持教育和公共医疗卫生的

A.产业化性质

B.经济效益要求

C.公益性质

D.效率和公平统一的要求

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第9题

简述正确实施盘查勤务时如何确定盘查对象。

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第10题

患儿,男孕28周出生 ,顺产 ,出生体重915g ,羊水清 ,脐带、胎盘无异常,无胎膜早破史。Apgar评分: 1
分钟5分,5分钟8分, 10分钟8分。“生后反应差,呼吸困难2小时”转入新生儿科。

血气分析: pH7.10,PCO261mmHg,PO253mmHg , BE-12.8mmol/L。

胸片:两肺肺野透亮度降低,可见毛玻璃样弥漫细颗粒状影。

请问:

1.该患儿最可能的临床诊断是什么?

2.患儿目前主要的护理问题是什么?

3.使用气道内正压通气(CPAP )时如何护理?

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第11题

如何培养良好的学生班集体?其策略有()。

A.培养健康的集体舆论

B.善于向学生提出教育要求

C.开展各种形式的教育活动

D.树立明确的共同目标

E.建设一支好的学生干部队伍

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