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[单选题]

个别化教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

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更多“个别化教学的特点是()。A.个别化教学在幼儿教学中很难实施B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不”相关的问题

第1题

文纳特卡制的主要特点是提倡()

A.学校社会化

B.教育对象普及化

C.教学个别化

D. 教育目的世俗化

E.教学心理学化

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第2题

个别教学特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强普遍性

D.一对一教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少方法,有很强针对性

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第3题

个别教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺乏的方法,有很强的针对性

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第4题

下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中地位描述()。

A.个别化教学是通过日复一日教学活动来实现

B.只有精心设计好每日不同类型教学活动,才能有效地实施个别化教学计划

C.一日教学活动是个别化教学基础,是个别化教学精髓

D.个别化教学计划是通过个别化教学来实现

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第5题

个别化教育要处理好的关系有()。

A.个别化教育与家庭社区支持的关系

B.个别化教育与资源教室的教学关系

C.个别化教育与班级教学的关系

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第6题

实践教学强调()教育

A.突出人才

B.差别化

C.优秀人才

D.个别化

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第7题

个别化教学是通过 ()来实现的。

A.认知活动

B.综合教学

C.领域教学

D.日复一日的教学活动

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第8题

要最大限度的挖掘每个人的潜能,就必须进行()。

A.领域教学

B.小组/团体教学

C.对比教学

D.个别化教学

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第9题

改革班级授课,加强分组教学和个别化教学是当前教学组织形式改革的一大趋势()
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第10题

掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学筹划。()
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