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[单选题]

提出动机的归因理论的心理学家是()

A.耶克斯和多德森

B.马斯洛

C.韦纳

D.多伊奇

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第1题

提出归因理论的心理学家是()。A.耶克斯和多德森B.马斯洛C.维纳D.多伊奇

提出归因理论的心理学家是()。

A.耶克斯和多德森

B.马斯洛

C.维纳

D.多伊奇

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第2题

动机归因理论是由美国心理学家伯纳德、韦纳在成就动机和归因研究的基础上提出的一种动机理论。()
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第3题

系统地提出了动机归因理论的心理学家是()

A.海德

B.韦纳

C.赫尔

D.华生

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第4题

美国心理学家韦纳创立了情绪与动机的归因理论。他提出,我们从个体的行为可从以下几方面做原因分析:()。

A.内部——外部

B.稳定——不稳定

C.协调——不协调

D.可控——不可控

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第5题

最早提出归因理论的是美国心理学家()。

A.韦纳

B.海德

C.安德森

D.巴~特尔

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第6题

美国心理学家罗特提出的一种个体归因倾向的理论观点认为个体对自己生活中发生的事情及其结果的控制源有不同的解释。这个理论称为()。

A.印象形成理论

B.图式理论

C.个别差异理论

D.控制点理论

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第7题

“动机水平适中最有利于激发活动动机’’的理论是()。A.成就动机理论B.耶克斯一多德森定律C.成绩

“动机水平适中最有利于激发活动动机’’的理论是()。

A.成就动机理论

B.耶克斯一多德森定律

C.成绩结构理论

D.强化理论

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第8题

动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是() A.成就动机理论 B.耶克斯多德森定律 C.成绩结构
理论 D.强化理论

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第9题

美国心理学家马斯洛1943年在《人的动机理论》一文中提出的“需求层次理论”,他认为人有五种需要,即生理、安全、友爱、受尊重及()。

A.自我反省

B.自我约束

C.自我控制

D.自我实现

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