按照儿童精细运动发展进程，以下哪项不是36个月龄儿童的能力（)

A.大动作

B.精细运动

C.公民意识

D.感知/认知

E.语言/音乐

F.社交/情感

A.Gesell发育量表

B.TGMD-2粗大动作发展测试

C.中国国民体质监测(幼儿部分)

D.3-6岁儿童学习与发展指南

A.乐于探索思考

B.喜欢表达交流

C.自我意识强烈

A.分析蛋白质分子的精细构

B.对蛋白质进行有目的的改造

C.分析氨基酸的化学组成

D.按照人们的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质

A.遗传

B.激素

C.长期睡眠不足

D.四季温和的环境

A.L1的课程中不会涉及到运动能力与安全意识这个领域

B.运动能力与安全意识这个领域在4门核心课程中均会有涉及

C.在paly课程里，孩子会有很充分的机会探索和发展大肌肉和精细肌肉的能力

D.在Project课程中，孩子会有充分的机会探索和发展手部的精细肌肉能力

A.缝合的医师不同

B.进针出针的轨迹不同

C.针距和边距不同

D.分层缝合与全层缝合的不同

E.缝线不同

A.与儿童语言发展的关系

B.与儿童社会化发展的关系

C.与儿童动作发展的关系

D.与儿童思维发展的关系

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.逻辑推理阶段