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第1题
小学学生正处在学龄初期,相当于皮亚杰认知发展的()
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
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第2题
“感知”是皮亚杰理论中的关键概念,并据此将儿童认知发展分为四个主要阶段。()
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第3题
皮亚杰将儿童认知发展的阶段划分为形式运算阶段为()。
A.0-2岁
B.2-6岁
C.11、12-15岁
D.6、7-11、12岁
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第4题
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,具有自我中心性的儿童年龄大致为()
A.10--12岁
B.8--10岁
C.0--2岁
D.2--7岁
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第5题
心理学家皮亚杰认为,7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是()
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第6题
皮亚杰认为儿童只做规定的事情,因为他想避免惩罚或者得到奖励,这是道德认知发展的()。
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第7题
皮亚杰将个体认知发展分成了四个阶段,其中学前儿童认知发展主要是处于哪一阶段?()。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
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第8题
根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子()
A.权威阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.自我中心阶段
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第9题
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()
A.7~11岁
B.4~7岁
C.2~4岁
D.0~2岁
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第10题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论说的观点,一个儿童只能从自己的角度解释事情,总是认为别人眼中的世界和自己是一样的,这个儿童处于()年龄阶段
A.0-2岁
B.2-7岁
C.7-11岁
D.11-15岁
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第11题
皮亚杰探讨的儿童认知的自我中心体现为智力活动、道德发展和社会化。()
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