幼儿教师只需要了解一些计算机基础知识和办公软件，会上网浏览信息，不需要掌握多媒体信息的加工处理。（)

A.当今我过有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程。

B.“知识”是事实判断，“智识”是价值判断，两者不能相互替代。

C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气，而错误的价值可能会误导人的生活。

D.关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严，值得探究和思考。

E.没有知识，人依然可以活下去;但如果没有价值和意义的追求，人只能成为没有灵魂的躯壳。

计算机文化是指一个人所掌握的计算机基础知识和使用计算机的基本工作原理。()

教育学生首先要了解学生的身心特点，反映了教师哪种知识素养的要求

A．专业知识

B．文化基础知识

C．理论修养

D．教育科学知识

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.定性评价

A.多媒体

B.网络计算机

C.“我的报纸”

D.网上报纸

幼儿园老师为何成了“狼外婆”？

这是发生在太原市某幼儿园的一起幼儿园老师体罚幼儿事件，在画面中，我们看到，一位女老师竟在十几分钟内狂扇一名5岁女童几十耳光，同在教室中的其他孩子也受到不同程度的殴打，而孩子被打仅仅是因为不会10+1的算术。

幼儿园本是儿童快乐学习生活的地方，现在因为一些“虐童”事件反倒成了“受难园”，实在让人难以接受;本该燃烧自己照亮别人的幼儿教师却成为“狼外婆”，也让人难以理解。

山西省社科院思维科学与教育研究所副所长张雪莲说，学前教育是终生教育的开端，是人生中非常重要的阶段。然而，由于它还未纳入到义务教育阶段，政府的投入和重视程度不够，准入、管理、考核和培训制度尚不健全，一些地方幼师队伍整体素质比较低。

山西省社科院学习科学与家庭教育研究中心主任赵雨林则认为，“虐童”事件多发还暴露一些幼儿教师师德缺失，缺乏关爱孩子的意识。他们并不具备职业素养，这不仅包括职业技能，还包括职业人文操守等。“很多人对幼教这个行业存在歧视，不受重视。他们工资待遇也比较低，流动性强，身心压力比较大，由于缺乏宣泄的途径，往往将毫无反抗能力的孩子作为发泄对象。”

请您结合本事件思考，如何定位幼儿教师的角色，如何成为一名合格的幼儿园教师？