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[单选题]

商品文化所指的就是商品的文化附加值与文化特色,其中包括商品的构思、设计、造型、款式、装潢、包装、商标、广告等等。这段话主要支持了这样一个论点,即商品文化()。

A.包括很多方面

B.内涵丰富

C.的内涵与外延

D.应用面很广泛

答案
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更多“商品文化所指的就是商品的文化附加值与文化特色,其中包括商品的构思、设计、造型、款式、装”相关的问题

第1题

纵观世界流行音乐史,你会发现它基本上就是黑、白两种不同文化的融合史,而且总是由黑人提供原始素材,然后白人把它“偷”过来,并加以完善,最终作为一种崭新的商品推向全球,牙买加由于其特殊的地理位置,成为这一融合的最大受益者,这种模式也顺理成章地推广到田径领域,终于成就了牙买加田径运动的辉煌。这段文字主要谈论:

A.世界流行音乐史的发展模式

B.文化融合给牙买加带来的好处

C.地理位置在文化交流中的特殊意义

D.黑人和白人对音乐、体育的不同贡献

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第2题

具有高科技含量、高文化附加值的各类创新型产业所形成的经济形态可以被称作是()。A.创

具有高科技含量、高文化附加值的各类创新型产业所形成的经济形态可以被称作是()。

A.创意经济

B.知识经济

C.信息经济

D.市场经济

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第3题

传统农业生产方式需要使农产品获得历史附加值,甚至可以同时成为旅游观景点,完整保留中国几千年的农业生产文化;在这个区域内,包括农民的住宅、道路、水电,外在景观都要统一设计,以保证传统的外貌景观,但是,在农民的家庭内部,同样可以享受现代化的种种便利。这段文字的主要观点是()。

A.要把传统农业生产区打造成旅游观光

B.农业生产要体现传统,农民生活必须现代化

C.传统农业需要完整保留中国农业生产文化

D.传统农业需要统一设计,讲求传统的外观

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第4题

关于文化营销下列说法正确的是()

A.文化营销就是发现,甄别,培养或创造某种价值观念,从而达到企业的营销目的

B.文化营销强调通过顺应和创造客户的某种价值观或价值集合来达到客户某种满意程度。

C.文化营销事在共同期望的基础上进行的相互沟通与共鸣

D.文化营销的根本方式是价值观念的渗透与共融

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第5题

68 概念的内涵是概念所反映的对象的本质属性,它是概念质的规定性,说明概念所反映的对象是什么样
的。

下列不是从内涵方面说明概念的是

A 单身汉是未婚成年的男性

B 社会关系包括经济、思想、政治、文化以及家庭等各方面的关系

C 鱼是用鳃呼吸、鳍游水、有脊椎的水生动物

D 商品是用来交换的劳动产品

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第6题

先进的文化往往具有灯与火的功能。灯可照亮前进的路,火可温暖渴望的心。歌德在《莎士比亚命名日》中曾这样表达他对文化感染力的感悟:“他的著作我读了第一页,就被他终身折服;读完他的第一个剧本,我仿佛一个天生的盲人,瞬息间,有一只神奇的手给我送来了光明。”文化就是送“光明”、鼓舞士气、提高修养的。这段文字主要说明()

A.理靠感染,感染靠文化

B.理靠文化是理靠感染的有效途径

C.理是软约束,就要靠感染

D.感染是通过语言文字或其他形式激起他人相同的思想感情

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第7题

文化反哺是指在急速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程。根据上述定义,下列属于文化反哺的是:

A.七十年代出生的人并不是狂热的追星族,但很多人都非常喜欢八十年代出生的歌星创作的一些歌曲

B.张老师说:“现在数学都是电子化,很多时候要做PPT,要上网查资料,遇到不会的时候,儿子就是我的老师。”

C.孙经理说,他们单位年轻人居多,他常试着用跟儿子交流的方式与年轻人沟通,果然效果很好

D.刘主任接受了下属们的建议,制定了新的工作制度,提高了员工的工作积极性

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第8题

“启蒙”是“启蒙时代”和“启蒙运动”时代思想意蕴的代名词,在其本质意义上,启蒙首先是指资产阶级人文主义与封建主义思想体系的冲突;其次,它“主要不是一种政治运动”或者说是一种超越政治运动的思想文化运动。康德提出:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。”严格地说,它是思想文化畛域的内容,其目标是全新人格的觉醒。这段话意在说明:

A.“启蒙”主要是思想文化畛域的运动

B.“启蒙运动”包含了重要的政治内容

C.“启蒙”意味着新旧两种思想的斗争

D.“启蒙”意味着一种新的思想体系的建立

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第9题

第三段中引用泰勒的话的意思是

A.文化就是人类的历史经验;文化是各种要素的大杂烩

B.文化是人类创造的;文化是多种要素的有机整体

C.文化是人类进步的产物;文化的影响和作用非常大

D.文化是劳动人民创造的;经济是文化的基础

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第10题

世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的,比世界记忆工程早20年,它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产,如具有历史、美学、考古、科学和人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的是文献遗产,具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件,以及口述历史的记录等。根据这段文字,世界遗产项目与世界记忆工程的主要区别体现在()

A.文化与档案

B.实物与遗迹

C.实物与记录

D.遗产与文献

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