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[单选题]

有学者指出:“虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主思想经众多古代学者的著作遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》这些著作流传下来,经中世纪而到近代。”这里旨在强调()

A.雅典民主制因外敌的入侵而消亡

B.雅典民主传统仅通过著作流传后世

C.雅典民主制对近代民主政治有重大影响

D.雅典民主制战胜了中世纪的封建专制

答案

C、雅典民主制对近代民主政治有重大影响

更多“有学者指出:“虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主思想经众多古代学者的著作遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》这些著作流传下来,经中世纪而到近代。…”相关的问题

第1题

有学者指出,人类波澜壮阔而无可遏制地走着古雅典的道路,那样天然合理地选择了那一自身命运的形式。这是因为,唯有它符合人的自由本质!这揭示出古代雅典道路的普世价值在于()

A.人民主权和人文主义精神

B.公民享有充分广泛 自由

C.直接民主扩大了民众权利

D.城邦利益至上的民族精神

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第2题

柏拉图在其《理想国》中指出,民主制是对大众自由的限制,实行民主制其实只是无政府状态,然后导致专制暴政。亚里士多德在其《政治学》中也指出,民主制远远不是城邦的最好治理方式,更谈不上是穷人的政治。他们的观点反映出()

A.雅典民主政治具有明显缺陷

B.民主政治不适合雅典城邦

C.民众希望扩大民主的社会基础

D.雅典知识分子重视人的价值

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第3题

(能力级)柏拉图曾说:“在民主制中,没有专门的领导阶层,领袖人物取决于人民的喜好,……而默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱,民主使智慧边际化,”柏拉图意在指出雅典的民主制()

A.实现了权力的相互制衡

B.真正体现了人民当家作主

C.在实施过程中存在弊端

D.开创了集体管理的新模式

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第4题

有学者指出新文化运动发起时,其立意在通过救人来救国:而1919年学生运动及其后续种种相关运动,则转为先救国后救人了,这表明,五四运动()

A.促使社会矛盾发生改变

B.弘扬了科学民主精神

C.促使民族意识日益增强

D.促进马克思主义传播

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第5题

提米斯托克利战功卓著,亦是民主制最激进的支持者,却被政客煽动起来的雅典公民放逐。陶片放逐制无疑是民主选择和惩罚领导人的重要方式,在雅典因为宗教、道德和政治的理由经常使用。民主制天然有压制少数的倾向,专制则天然有压制多数的可能。这反映了()

A.雅典公民很容易被政客煽动

B.直接民主易导致多数人的暴政

C.陶片放逐制有利于防止专制

D.民主制比专制更加具有优越性

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第6题

为了吸引贫民参政,雅典大搞财政补助,使民主政体一度有了“伯里克利的面貌”,但他绝不会当僭主,因为他是自由民主的真正信徒。他的“财政补助民主制”受到了有识之士的批评,而广大贫民却为他热情欢呼。这说明()

A.财政补助民主制保障了雅典民主政治

B.伯里克利为贫民参政的发展作出贡献

C.财政补助民主制为雅典自由民主奠基

D.伯里克利推动雅典民主政治达到顶峰

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第7题

简述雅典城邦民主制的局限和困境。

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第8题

古希腊历史上有一个耐人寻味的现象,就是那些著名的思想家,都对民主持批评或否定的态度。如柏拉图是拥有民主权利的雅典公民,但他却反对雅典的民主制。这是因为古代雅典的()

A.民主制不能够确保公平和正义

B.民主制剥夺了贵族的政治权利

C.下层公民没有享受到民主权利

D.民主制使平民和贵族矛盾激化

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第9题

古希腊历史上有一个耐人寻味的现象,就是那些著名的思想家,都对民主持批评或否定的态度,如柏拉图是拥有民主权利的雅典公民,但他却反对雅典的民主制。这是因为古代雅典的()

A.直接民主容易成为暴力机器

B.民主制剥夺了贵族的政治权利

C.下层公民没有享受到民主权利

D.民主制使平民和贵族矛盾激化

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第10题

伯利克里曾采取逐出居民、没收土地、扣留人质和强迫宣誓效忠等一切手段,对雅典近邻优卑亚岛各邦进行严厉统治,而在雅典并非如此。这表明()

A.雅典公民权利神圣不可侵犯

B.雅典民主只是雅典公民的民主

C.雅典民主制不能保障言论自由

D.伯利克里排斥持不同政见者

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第11题

(2015·海南高考·有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马()

A.开创了西方人文思想的先河​

B.进行了民主政治的最早尝试

C.奠定了西方法律传统的基础 ​

D.提供了治理大国的成功经验

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