关于生活中的科学,下列说法正确的是()。
A.近视是较远物体的平行光线成像于视网膜的后面,所以用凹透镜做近视眼镜
B.被加热物体发出的光的颜色随温度变化而变化,故炼钢工人能凭钢水颜色判断其温度
C.音乐厅、电影院的立体声利用的是人左右耳与墙壁距离不等带来的“双耳效应”
D.太阳光射到悬浮在大气中的水滴时,经过水滴时反射成虹
A.近视是较远物体的平行光线成像于视网膜的后面,所以用凹透镜做近视眼镜
B.被加热物体发出的光的颜色随温度变化而变化,故炼钢工人能凭钢水颜色判断其温度
C.音乐厅、电影院的立体声利用的是人左右耳与墙壁距离不等带来的“双耳效应”
D.太阳光射到悬浮在大气中的水滴时,经过水滴时反射成虹
第1题
A.生活中难免遇到意外情况,学好生物学知识,可以帮助我们科学地应对.如用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时,应压迫伤口的近心端
B.糖尿病患者可以通过口服或注射胰岛素的办法治疗
C.盆栽植物夜晚不能放在室内,因为植物的光合作用会与我们争氧
D.对健康人来说,原尿流进肾小管时,被全部吸收的物质是无机盐
第2题
A.近视是较远物体的平行光线成像于视网膜的后面,所以用凹透镜做近视眼镜
B.被加热物体发出的光的颜色随温度变化而变化,故炼钢工人能凭钢水颜色判断其温度
C.音乐厅、电影院的立体声利用的是人左右耳与墙壁距离不等带来的“双耳效应”
D.太阳光入射到悬浮在大气中的水滴时,经过水滴的全反射形成虹、霓
第3题
A.针对英国教育中学校课程忽视比其他一切都重要的科学知识的学习的问题
B.他认为准备过完满生活,是教育应该履行的功能
C.生活的范围涉及如何处理完满的身体,安顿我们的心灵,谋求我们的职业,养育我们的子女,履行公民的职责等
D.为未来的完满生活做好预备,学校应该进行科学教育,学生应学习科学知识
第4题
A.科学技术不是孤立的活动,它与人类的社会生活存在着相关性
B.传统的科学技术教育并没有把教育置于社会生活背景之中,科学技术对学生生活的影响和运用被忽略了
C.必须改变传统的教育理念和方式,不能先是把科学技术当做抽象的知识体系灌输给学生,然后再在此基础上简单增加科学技术的应用
D.科学、技术与社会教育要求在人类的自然和社会活动的背景下进行科学和技术的教与学,把科学技术与当代社会生活联系起来
E.科学、技术与社会教育要求让学生们真切地体验到科学、技术与社会的相关性,并提高他们利用科学技术知识解决社会生活问题的能力
第5题
A.煤经过气化和液化两个物理变化,可变为清洁能源
B.自然界中含有大量的游离态的硅,纯净的硅晶体可用于制作计算机芯片
C.汽车尾气的大量排放影响了空气的质量,是造成PM2.5值升高的原因之一
D.用聚氯乙烯代替聚乙烯作食品包装袋.有利于节约使用成本
第6题
A.管理学是一门综合性的学科。
B.管理学是一门实践性很强的科学。
C.管理学是一门不精确的学科。
D.管理学是一门科学,又是一门艺术。
E.管理学是一门软科学
第7题
A.废旧电池属于有害垃圾,必须分类回收处理
B.生活污水对环境污染小,可直接排放
C.排放到空气中的SO2、NO2是形成酸雨的主要物质
D.科学适度施用农药和化肥可减少环境污染
第8题
A.经典文学被贴上毁三观的标签有很坏的影响,会让读者忽略作品自身的真正价值,影响读者深入理解作品
B.文学和科学作用是不同的,文学的作用在于揭示出生活中某一事件的普遍性,科学不具备这个功能
C.现实主义文学作品尽管有揭露和批判,但并不影响读者自我救赎、对善的呼唤,从而引发共鸣、反思
D.《红楼梦》《追忆似水年华》都是对作品所描绘的那个时代生活的再现和造就,这正是文学真正的价值所在
第10题
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②④