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[单选题]

:定义:①压力是个体面对具有威胁性刺激情境时,伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心紧张状态。②挫折是指个体在通向目标中遇到难以克服的困难或干扰,使目标不能达到,需要无法满足时,所产生的不愉快情绪反应。③心理异常是指行为与人格偏离正常的心理状态。典型例证:(1)谈话结巴、刻板动作、过度进食、攻击行为。(2)农民丰收在望,但一场突如其来的洪涝灾害冲走了庄稼,也冲垮了他的愿望。(3)一个人常常感到不安、惶恐、压抑、恐惧,但有明显的、客观原因。上述典型案例与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第1题

定义:(1)压力是个体面对具有威胁性刺激情境时,伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心紧张状态。(2)挫折是指个体在通向目标中遇到难以克服的困难或干扰,使目标不能达到,需要无法满足时,所产生的不愉快情绪反应。(3)心理异常是指行为与人格偏离正常的心理状态。典型例证:(1)谈话结巴、刻板动作、过度进食、攻击行为。(2)农民丰收在望,但一场突如其来的洪涝灾害冲走了庄稼,也冲垮了他的愿望。(3)一个人常常感到不安、惶恐、压抑、恐惧,但有明显的、客观原因。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第2题

以下关于“工作的认知评价研究”说法错误的是()

A.认知评价在压力形成中的作用包括:初级评价、二级评价和再评价

B.如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价,那么他就不会有压力感受

C.当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价,二级评价没有应对方法,个体不会产生高度的压力感

D.根据认知评价模型,工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价

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第3题

下列关于心理健康的描述错误的是()。

A.心理健康是一种积极的社会适应

B.心理健康具有相对性

C.心理健康是个体内在协调与外部适应相统一的良好的心理状态

D.心理健康是一个静态的概念,即被评估为心理健康良好的个体,在面对任何压力时,都能从容应对

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第4题

压力是面对威胁的本能反应()
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第5题

()是以改变导致应急的事件为目的,针对有害的、威胁性的、对个体有挑战性的应激性情境,努力尝试做一些有建设性的事情。

A.面对应对

B.回避应对

C.问题关注应对

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第6题

应激不仅取决于外部威胁压力引发,而且还取决于个体对应激情境的认知评价和应对能力。()
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第7题

关于压力的叙述,错误的是().

A.压力是由某种刺激引起的

B.压力是个体所察觉到的一种威胁,是一种主观感受

C.压力就是一种消极的反应

D.压力的影响是可以累加的

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第8题

人在什么情况下会有压力?下面不正确的一项是()。

A.面临威胁时

B.个体对未知事件乐观解释时

C.出现持续不断的精力消耗时

D.环境要求你作出选择或改变时

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第9题

计算机中安全面临的危险中,系统安全仅是个体性问题,黑客攻击也只是局部性问题,而病毒威胁具有广泛性()
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第10题

组织变革中来自个体的阻力有()。

A.对未知事物的恐惧

B.对人际关系的威胁

C.对失败的恐惧

D.同伴的压力

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