情绪是一种复合的心理状态，包括以下三种成分①内在体验 ②外显表情 ③生理反应 ④精神振奋（）

A.情绪障碍

B.考试焦虑

C.自我防御

D.主动拒绝

A.安排有规律的生活

B.保持身体和心理的锻炼

C.保持适当的社会交往

D.关注自身情绪状态

E.以平和的心态面对所有变化

A.应激性生活事件

B.情绪状态

C.人格特征

D.父母的教养方式

E.社会阶层和社会经济状况

A.情绪控制

B.自主控制

C.心理控制

D.诱导控制

E.威迫控制

A.平衡 忧患 钝化

B.应激 危险 弱化

C.积极 健忘 异化

D.稳定 懒散 退化

A.保持良好的情绪状态

B.以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，可以简单与同伴做横向比较

C.幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂

D.以积极、愉快的情绪影响幼儿

A.心理健康不仅仅是没有精神疾病，更是一种幸福状态

B.心理健康是一种心理上的完好状态，与身体健康无关

C.如果有人某段时间出现焦虑、压力等困扰，是心理不健康的表现

D.心理健康与人的个性特征、人生际遇有关，一般比较稳定

A.总感觉街上遇到的人就是病毒携带者

B.敏感于自己的各种躯体不适，达到疑病状态

C.具有强迫特征的人，他们反复洗手， 要试图通过烟酒来缓解紧张情绪

D.严格按照传染科医生的防护要求来武装 自己，然后才能小心翼翼地出门的人

A.情绪症状的改善

B.行为症状的改善

C.以合理信念替代不合理信念

D.因心理问题引起的躯体症状的改善

A.情绪

B.社会适应

C.自我意识

D.性格