阅读①～④段,回答下列问题作者写自己对村庄的思念，为什么在文章第②段写“想念一个人”？

A.下阕写对故乡的怀念。词笔由虚转实，从面前的荷花想到遥远的故乡，引出深沉的乡愁

B.作者不说自己如何思念家乡，却问故乡的渔郎是否想念他，十分耐人寻味

C.结尾用小楫轻舟，梦入芙蓉浦与上阕结合，上下阕连成一体，融景入情，不着痕迹

D.下阕抒情，叙写梦境，情中见景

阅读①～④段,请回答以下问题。

为什么在第④段写城市的鲜活，富于动感？

阅读下面古诗，回答问题。

早梅

齐已

万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。

明年如应律，先发望春台。

问题：

（1）作者是从哪些方面来表现早梅特点的？（5分）

（2）诗人咏早梅，寄托了怎样的情感？（4分）

A.草草杯盘表明作者没有精美饭食，未能招待好朋友，四字中隐隐有一种愧疚之感

B.以君称朋友，以仙修饰朋友所乘之船，表现了词人对朋友的尊敬与赞美之情

C.后日相思两句是说作者的思念之情将随着朋友到达天涯海角，运用的是虚写手法

D.末句是想象朋友政成之后朝见天子时的样子，衣袂翩翩写出了他的踌躇满志

阅读下面这首诗，回答问题。（6分）

村行王禹傅马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚额，教峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，养麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。[注]晚籁：这里指傍晚时自然界发出的声音。

(1)首尾两联，哪一联是叙事？哪一联是抒情？（2分）

(2)第二联和第三联写景状物各有什么特点？（4分）

A.这是一首七律。谐声律，工对仗是律诗的特点，此诗颔联和颈联对仗工整，且每联对句尾字都押un韵

B.首联赴字突出三峡两岸群山山势的雄奇，第二句中点出昭君村所在地，诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君

C.颔联写王昭君悲剧的一生，颈联写昭君对汉元帝仅凭图画识人而造成她葬身塞外的现实的怨恨，抒发昭君怀念故土之情

D.诗人借咏昭君村古迹来怀念王昭君，痛斥汉元帝的昏庸，表达了对昭君的深切同情，流露出忧伤的情怀。全诗议论精辟，形象鲜明

A.这首词，上片写景，下片抒情，段落极为分明。首二句写静境，焚香消暑，取心定自然凉之意，或暗示在热闹场中服一副清凉剂，境静心也静

B.上阕叶上三句是写荷叶清圆，还留存昨夜的雨珠，在朝阳下逐渐地干了;风干的残荷直立在荷塘中。尾句炼一举字，动景如生

C.下阕五月三句，不言己思家乡友朋，却写渔郎是否思念自己，这是从对面深一层写法。表达出诗人客居在外，思念故乡，渴求归隐却又以国事为重的情怀

D.本词上阕三、四句以动衬静，鸟雀呼晴，一呼字，极为传神，暗示昨夜雨，今朝晴。侵晓窥檐语，更是鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动而有风致

共叔段和郑庄公的矛盾揭示了怎样的社会政治现象？

本段的中心人物是谁？作者是通过什么表现手法刻画这一形象的？

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

A.莽莽万重写出了秦州四周山岭的绵延和雄奇，突出了秦州独扼咽喉要道的险要地势

B.地面无风，但高空却风动云移。虽未入夜，但边城已明月高悬。这里写出了秦州特有景象

C.汉使苏武出使匈奴十九年，始终坚守气节。作者借此激励唐朝出使各国使节也要像苏武那样

D.秦州本不属边塞之地，而作者目光所及，仿佛到处战尘弥漫，烽烟滚滚，一片衰败萧索景象

A.第六印实写友人横越了浩渺的湖水，到达绿草如茵的湖南大地上，而我的思念之情一直与之相随

B.刘长卿与好友严士元在阖间相逢，短暂相聚后又送好友去湖南，刘长卿写诗赠别以表离情

C.领联写春雨细得看不见，春花落得听不到，不但体物精细，还营造了一种闲静柔美的意境

D.青袍今日误儒生是诗人自慨之语，说的是自己这个夙有抱负的儒生如今屈居小官，为青抱所误