幼儿在学习英语的初期以及在正式的学习活动中()最多，英语语音学习主要通过这种模仿完成。

A.一日生活

B.英语学习

C.认知活动

D.健康成长

A.促进幼儿全面发展，可以基本运用英语听说读

B.培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，可以基本运用英语听说读写

C.促进幼儿全面发展，培养幼儿对英语和英语学习的兴趣

D.培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，喜欢学习和运用英语

A.小学六年级毕业水平

B.初中毕业水平

C.高中毕业水平

A.语义运用

B.词汇运用

C.语法运用

D.语言运用

A.语义运用

B.词汇运用

C.语法运用

D.语言运用

A.通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察

B.引导幼儿在观察和探索的基础上，尝试进行简单的分类、概括

C.和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动，感知生物的多样性和独特性，以及生长发育、繁殖和死亡的过程

D.支持幼儿自发的观察活动，对其发现表示赞赏

A.旨在锻炼幼儿的独白语言

B.有相对正式的语境

C.有一定的凭借物

D.提高幼儿学习书面语言的兴趣

A.游戏

B.备课

C.家访

A.幼儿熟等和非正式幼儿教育，如家庭教育、社会科技文化设施

B.传播媒介的教育活动等属于

C.正规幼儿教育形式

D.正式幼儿教育形式

E.非正规幼儿教育形式

F.非正式幼儿教育形式