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题目内容
（请给出正确答案）
A.通常用8位二进制位组成,可代表一个数字、一个字母或一个特殊符号。也常用来量度计算机存储容量的大小
B.度量信息的最小单位,是一位二进制位所包含的信息量
C.计算机系统中，在存储、传送或操作时，作为一个单元的一组字符或一组二进制位
D.把计算机中的每一个汉字或英文单词分成几个部分,其中的每一部分就叫一个字节
答案
更多“计算机系统中,“位”的描述性定义是________。”相关的问题
第1题
A.存储介质和网络
B.E-mail邮件
C.各种媒体
D.QQ空间
第2题
计算机网络的定义为()。
A.以共享资源为目标的计算机系统，称为计算机网络
B.能按网络协议实现通信的计算机系统，称为计算机网络
C.把分布在不同地点的多台计算机互联起来构成的计算机系统，称为计算机网络
D.把分布在不同地点的多台计算机在物理上实现互联，按照网络协议实现相互间的通信，以共享硬件、软件和数据资源为目标的计算机系统，称为计算机网络
第3题
A.军事演习时蓝军故意丢失伪造的电子作战地图，佯装泄露己方情报
B.某国将无人机藏匿于敌国领空，冒充敌国领导人编制、发布虚假命令
C.二战中盟军虚设了一个司令部，用通讯设备源源不断地发送各种“指挥命令”
D.驻扎在太平洋小岛的某部为其计算机系统设置了数量庞大的仿真数据库
第4题
在衡量计算机的主要性能指标中，字长是【】
A．计算机运算部件一次能够处理的二进制数据位数
B．8位二进制长度
C．计算机的总线数
D．存储系统的容量
第5题
在衡量计算机的主要性能指标中，字长是()。
A.计算机运算部件一次能够处理的二进制数据的位数
B.8位二进制长度
C.计算机的总线数
D.存储系统的容量
第6题
A.学校建立计算机网络平台使校内信息资源得到充分利用
B.将全部企业业务乃至全部企业管理实现信息化的计算机集成制造系统
C.将离散型和流程型生产的质量、设施、控制、数据和通信等结合起来，实现广泛的管理信息集成
D.制定原材料零部件采购加工计划，以保证能在规定的时间、地点得到需要的物料数量，并引进计算机进行辅助管理
第7题
A.学校建立计算机网络平台使校内信息资源得到充分利用。
B.将全部企业业务乃至全部企业管理实现信息化的计算机集成制造系统。
C.将离散型和流程型生产的质量、设施、控制、数据和通信等结合起来，实现广泛的管理信息集成。
D.制定原材料零部件采购加工计划，以保证能在规定的时间、地点得到需要的物料数量，并引进计算机进行辅导管理。
第8题
根据以上定义，下列属于教唆犯的是（）。
A. 林某在一次闲聊中，对刘某说自己特想杀掉丁某。于是，刘某就出面雇用马某将丁某杀害
B. 郑某生病，请卢某为其“镇鬼”。卢某胡言说是某坟地有问题。于是郑某在卢某的指点下将一个铁棒钉在坟上，后被坟主拔掉。后来郑某又生病，怀疑又是那个坟在作怪，便决定杀死坟主，为自己消灾。于是郑某将坟主骗到坟边，用菜刀将其杀死
C. 在计算机课上，谈到学校的计算机安全系统，老师随意对学生说，这个设计非常完美，如果谁能进入这个安全系统，厂商会有奖金。结果一个15岁的孩子真的进入了这个安全系统，并迫使它瘫痪
D. 王某指使自己的儿子（14岁）和邻居家孩子豆豆（15岁）偷盗电线及其他输电设备，然后转卖。被人发现后，王某全然不理，继续让儿子和豆豆偷盗电线，致使线路短路，造成多个村庄停电，并使输电线路处于危险状态
第9题
A.教育自身是一个动态的系统
B.不能采取孤立的就教育论教育的方法
C.教育概念不仅仅是描述性的，更是规范性和表达性的
D.教育是研究教育现象的科学。
第10题
A．林某在一次闲聊中，对刘某说自己特想杀掉丁某。于是，刘某就出面雇用马某将丁某杀害
B．郑某生病，请卢某为其“镇鬼”。卢某胡言说是某坟地有问题．于是郑某在卢某的指点下将一个铁棒钉在坟上，后被坟主拔掉．后来郑某又生病，怀疑又是那个坟在作怪，便决定杀死坟主，为自己消灾。于是郑某将坟主骗至坟边，用菜刀将其杀死
C．在计算机课上，谈到学校的计算机安全系统，老师随意对学生说，这个设计非常完美，如果谁能进入这个安全系统，厂商会有奖金。结果一个15岁的孩子真的进入了这个安全系统，并迫使它瘫痪
D．王某指使自己的儿子（14岁）和邻居家孩子豆豆（15岁）偷盗电线及其他输电没备，然后转卖。被人发现后，王某全然不理，继续让儿子和豆豆偷盗电线，致使线路短路，造成多个村庄停电，并使输电线路处于危险状态
