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[单选题]

什么是好人?小张认为,好人就是经常做好事的人小李认为,小张的理解太宽泛了,好人应该是有好的动机并且做好事的人以下哪项符合小李对好人的理解?()

A.在学雷锋活动期间,为了得到表扬,小王每天都会去帮助孤寡老人

B.最近为竞选经理职位,小周经常去帮助身边需要帮助的同事,希望他们支持自己

C.小赵做生意挣钱后,他就想帮助村民发家致富,希望村民感激他

D.某化妆品店老板看到一个卖瓜的85岁老人收了100元假钞心中悲戚,担心他出事,就拿出100元真钱换回了100元假钱并当场撕毁

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更多“什么是好人?小张认为,好人就是经常做好事的人小李认为,小张的理解太宽泛了,好人应该是有好的动机并且做好事的人以下哪项符合小李对好人的理解?()”相关的问题

第1题

邓小平说:“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向
反面。”这说明()。

A.人好坏不重要

B.个人没有责任

C.制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性

D.制度决定人的好坏

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第2题

在回答伊拉克是否实际拥有大规模杀伤性武器或者只是曾试图获得这些武器时.美国总统布什称:“这有什么区别吗?如果他获得这些武器,他会变得更危险。他是‘9.11事件’后美国应当解决掉的威胁。在12年这么长的时间里,世界一直在说他很危险,到现在我们才解决了这一危险。”这就是说,布什认为,萨达姆是否实际拥有大规模杀伤性武器与他曾计划拥有大规模杀伤性武器并无区别。下面哪个选项不同于布什说话的逻辑()

A.如果布什想过接受贿赂,那就等于布什实际上接受了贿赂

B.拉登想做好人,意味着拉登就是好人

C.美国想“9·11事件”没有发生,“9·11事件”就真的没有发生

D.如果不发动伊拉克战争,就不会在伊拉克死1000名以上的美国军人

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第3题

原点思维:是指给人或事调定到一个原点,时常回到原点进行思考,进行状态对照, 纠正偏差,不断向目标前进。下列属于原点思维的是()。

A.怎样看出人的优秀素质——重点考核小时候表现

B.谁是中国历史上的罪人——宋代的秦桧

C.谁能解下老虎脖子上的金铃——解铃还须系铃人

D.怎样处理好人与人间的关系——经常交流沟通

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第4题

原点思维是指给人或事调定到一个原点,时常回到原点进行思考,进行状态对照,纠正偏差,不断向目标前进。下列属于原点思维的是()。

A.怎样看出人的优秀素质——重点考核小时候表现

B.谁是中国历史上的罪人——宋代的秦桧

C.谁能解下老虎脖子上的金铃——解铃还需系铃人

D.怎样处理好人与人间的关系——经常交流沟通

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第5题

下列理解符合文意的两项是()

A.爱因斯坦所说的“伦理”,是指处理好人与人之间的关系,强调了团结协作的重要。

B.苟子的话的意思是,能处理好人与人之间的关系,就是道德品质高尚的人。

C.从事科技工作的人要重视道德修养,因为“若不正己,岂能正物”? >>>>>

D.巴丁忘恩负义,过河拆桥,这种人能否给他诺贝尔奖,成了一桩“公案”。

E.成功和失败对于科技工作者都是严峻的考验,考验的是他们是否具有“伦理的信念”。

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第6题

在司法判断中,所谓肯定性误判是指把无罪者判为有罪,简称错判;否定性误判是指把有罪者判为无罪,简
称错放。司法公正的根本原则是“不放过一个坏人,不冤枉一个好人”。某法学家认为,衡量一个法院在办案中是否对司法公正的原则贯彻得足够的好,就看它的肯定性误判率是否足够低。以下哪项能最有力地支持上述法学家的观点?()

A.各个法院的办案正确率有明显的提高。

B.各个法院的否定性误判率基本相同。

C.宁可错判,不可错放,是“左”的思想在司法界的反应。

D.错放造成的损失,大多是可以弥补的;错判对被害人造成的伤害,是不可以弥补的。

E.错放,只是放过了坏人;错判,则是既放过了坏人,又冤枉了好人。

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第7题

:菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:。 填入横线上最恰当的是()。

A.好人读了坏书受害至深,坏人读了好书受益甚微

B.好人读了好书取其精华,坏人读了坏书取其糟粕

C.好人读了好书好上加好,坏人读了坏书不可救药

D.好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人

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第8题

:菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:______。 填入横线处最恰当的话是()。

A.好人读了坏书受害至深,坏人读了好书受益甚微

B.好人读了好书取其精华,坏人读了坏书取其糟粕

C.好人读了好书好上加好,坏人读了坏书不可救药

D.好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人

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第9题

:菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是 。填人横线上最恰当的是()。

A.好人读了坏书受害至深,坏人读了好书受益其微

B.好人读了好书取其精华,坏人读了好书取其糟粕

C.好人读了好书好上加好,坏人读了坏书不可救药

D.好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人

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第10题

领导的特征有哪些()。

A.好人﹢能人

B.简单﹢好人

C.能人

D.好人﹢能人-简单-懒惰

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第11题

相对剥夺感是指人们在与那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群体做比较时,由价值期待和价值能力不一致的认知所产生的一种心理状态。根据上述定义,下列属于相对剥夺感的是()。

A.参加学生会竞选的人数比往年多了一倍,小燕感到竞选的压力更大了

B.王某从海外名校学成归来,总觉得在单位里无法施展自己的才华和能力

C.小张经常出色地完成各项工作,项目组其他人认为小张就是喜欢表现自己

D.小杨原本认为自己的工作还不错,但是参加同学聚会后,他觉得跟同学相比显得没有前途

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