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[多选题]

实行量化管理通常以制定与实施量化考评细则的方法实现,应注重()三个环节。

A.指标设定

B.考核评价

C.人员素质

D.结果运用

答案
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更多“实行量化管理通常以制定与实施量化考评细则的方法实现,应注重()三个环节。”相关的问题

第1题

制定警情受理量化考评细则,可以从接警询问、力量调派、后期跟踪等环节层层入手,并根据考评结果评出优秀、良好、一般、较差四个等级。()
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第2题

消防员的日常考评,由基层单位依据有关规定对消防员平时的()和()等方面进行评定,实行全程量化管理。

A.政治思想

B.军事训练

C.履行职责

D.作风纪律

E.业务水平

F.完成重大任务

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第3题

对政府专职消防员实施目标量化考评过程中,应做到实事求是,奖惩()、()、()、(),严禁徇私舞弊

A.及时

B.公开

C.公平

D.公正

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第4题

学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度,学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行()聘任制度

A.职工

B.专业技术职务

C.教代会

D.量化考评

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第5题

店长要负责管理专柜的(),监督考核员工的工作表现。

A.重要工作

B.一切工作

C.量化考评

D.日常工作

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第6题

店长要负责管理专柜的(),监督考核员工的工作表现。

A.重要工作

B.日常工作

C.量化考评

D.一切工作

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第7题

店长要负责管理专柜的(),监督考核员工的工作表现。

A.一切工作

B.日常工作

C.量化考评

D.重要工作

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第8题

公司在制定管理目标时需要考虑以下哪些()

A.与公司管理方针一致

B.可量化、可测量

C.以顾客为导向

D.参考之前的相关信息

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第9题

餐饮服务食品安全量化分级管理实行等级管理。餐饮服务单位地食品安全等级划分为()个级别。
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第10题

与一般行政活动相比,教育行政有自己的独特性,这是因为()。

A.教育事业具有公共性

B.教育行政活动在很多方面受制于教育本身的规律

C.教育行政工作的许多方面难以实行量化管理,对工作成效的评价很复杂

D.教育事业涉及面广

E.教育具有强大的社会功能

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