幼儿园课程每个级别都是几节课，根据教学需要，它们可以被分为那三个阶段（）

A.12&12

B.8&12

C.12&8

D.8&8

A.方案教学

B.生成课程

C.预设课程

D.单元教学

A.课程

B.幼儿

C.教学

D.家长

《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》的的主要特色是什么？

A.课程第一次在全国范围内真正具有了统一性

B.课程“苏化”,实行分科教学和分科课程模式

C.初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系

D.课程的指导思想深受杜威实用主义影响

A.游戏

B.教师

C.幼儿

D.幼儿园课程

A.讲座

B.集体教学活动

C.教研

D.访谈

A.日常生活中的常规活动

B.家、园、社区合作

C.教学活动

D.环境创设和利用

教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》，进一步规范和指导各地分类、分科、分层实施三年一周期的教师全员培训。()

A.游戏活动

B.教学活动

C.生活活动

D.运动