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[单选题]

目的在于详尽了解事实本身的来龙去脉、前因后果,认识事情的本质意义的专访是()

A.事实性专访

B.意见性专访

C.人物专访

D.主持人专访

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更多“目的在于详尽了解事实本身的来龙去脉、前因后果,认识事情的本质意义的专访是()”相关的问题

第1题

那些重复被一群有经验的科学家报道的某些有争议的试验结果的科学家没有得到与那些报道相一致的结果。进行重复试验的科学家由此得出结论认为起初报道的结果是由于错误的测量引起的。 进行重复试验的科学家的论述假设认为()。

A.最初的实验被描述得不够详尽,使得完全重复这样的试验变得不大可能

B.最初报道的试验结果引起了争议的事实使得这些结果很有可能是错的

C.受最初报道的试验结果质疑的理论原则本身就基于不充分的证据

D.那些重复试验不可能像原始试验那样被错误的测量所损害

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第2题

通过分析现金流量及其结构,可以了解企业现金的来龙去脉和现金收支构成,以评价企业的_____

A.经营状况

B.创现能力

C.筹资能力

D.资金实力

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第3题

事实充分表明,制度的效用不仅取决于制度本身的科学性、合理性和适用性.更取决于制度执行的好坏。近年来,中央和各省市制定了许多反腐倡廉制度,但在一些地区和部门执行效果却不尽相同。一个重要原因就在于执行意识和执行力度不同。古人讲“徒法不足以自行”,一项制度如果得不到执行,那么再多再好的制度最终也是摆设。这段文字意在说明:

A.反腐倡廉重在实际行动

B.制度的生命在于执行

C.要加大对领导干部的监督力度

D.须严格执行制度责任制

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第4题

关于社区诊断,以下叙述不正确的是()

A.社区诊断又称社区需求评估

B.社区诊断与流行病学诊断没有区别

C.了解居民的卫生需求属于社会学诊断内容

D.社区诊断的目的在于明确需优先解决的卫生问题

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第5题

建设工程质量监督与建设工程监理的共同点在于()。

A.二者都属于建筑工程行业,并负有建设工程管理责任

B.二者均有保障建设工程使用安全的目的

C.二者具有相同的工作内容,且与委托方的关系相同

D.二者均需要具备相应的资质,人员需要具备相应的资格,事实(工程)质量管理均须被委托后方可开展工作

E.二者对建设工程质量管理须设有专门的机构和人员

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第6题

如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程,考察其教学策略运用是否得当,分析教学实践中的长处和
短处,以帮助改进教学,促进教师专业发展,这种评价是

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.终结性评价

D.目的性评价

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第7题

在下列财务分析主体中,必须对企业营运能力、偿债能力、盈利能力及发展能力的全部信息予以详尽了解和掌握的是【】

A.短期投资者

B.企业债权人

C.企业经营者

D.税务机关

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第8题

学习者分析是前端分析中的一个重要环节,以下有关学习者分析的叙述中,阐述合理的是:()。

A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格

B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征

C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响

D.分析学习者的初始能力之后将学习起点确定为高端的水平

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第9题

古典决策理论又称规范决策理论,是基于经济人的假设提出来的,其主要内容是()

A.决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报

B.决策者要充分了解有关备选方案的情况

C.决策者应建立一个合理的自上而下的执行命令的组织体系

D.决策者进行决策的目的始终都是在于使本组织获取最大的经济利益

E.作为决策者的管理者是“有限理性的”

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第10题

优秀的法律文书要让事实、理由、处理决定本身说话,而不是靠刻意地遣词造句、卖弄文采。()

优秀的法律文书要让事实、理由、处理决定本身说话,而不是靠刻意地遣词造句、卖弄文采。()

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第11题

火车票实名制,是应对车票暗箱流动的一道补丁程序,本身没有增加车皮,也没有削减春运的客运需求,因此,本质上并不能有效舒缓一票难求的矛盾。它的主旨在于票务公平。既然是新的程序,自然就有新增的程序成本出现,这是我们能公平公正地买到火车票的必然成本——就像电脑要防病毒就要装防毒软件、而防毒软件运行必然耗费部分内存一样的道理。因此.在对待实名制这样的新鲜事物时,舆论也应客观理性,不要以偏概全,多给实名制一些完善的时间和空间。这段文字意在强调:

A.我们应该客观理性地对待火车票实名制

B.实行火车票实名制的目的是追求票务公平

C.火车票实名制还有待完善

D.偏激的舆论不利于火车票实名制的完善

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