幼儿期、青春期是个体的身心发展的两个高速发展期，这体现了个体发展的（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

A.婴儿期

B.幼儿期

C.儿童期

D.青春期

A.婴儿期

B.幼儿期

C.青春期

D.成年期

A.不均衡性

B.个别差异性

C.顺序性

D.阶段性

A.幼儿期和青春期是人体发育最迅速的时期

B.发育到了成年期的个体的某些组织细胞还能分裂和生长

C.在胎儿发育过程中所需的葡萄糖是通过脐带和胎盘获得的

D.在胎儿发育过程中所需的氧气是胎儿通过呼吸运动获得的

A.编制游戏，完全按照家长的要求

B.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值.婴儿身心特点两个要素

C.设计游戏，要从本地.本园.个体条件出发，结合婴儿的实际情况

D.实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平.经验和需要

A.青春期是人一生中身体和智力发展的黄金时期

B.身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强是青春期的显著特点

C.青春期对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理现象

D.男女生相处要有礼有节、谈吐文雅庄重，行为举止大方

A.发育期

B.壮年期

C.青春期

D.老年期

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

A.身心发展

B.心理发展

C.心理过程

D.心理现象