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[主观题]

学生的（）、（）、（）、（）等都可以作为课程资源。

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发布时间：2022-08-10

更多“学生的（）、（）、（）、（）等都可以作为课程资源。”相关的问题

第1题

有一个学生考试成绩为70分，在统计分组中，这个变量值应归人（）。A．60～70分这一组B．70～80分这一组C．6

有一个学生考试成绩为70分，在统计分组中，这个变量值应归人（）。

A．60～70分这一组

B．70～80分这一组

C．60～70或70～80两组都可以

D．作为上限的那一组

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第2题

下列植物的营养器官（)可作为扦插繁殖的材料。A.根B.茎C.叶D.都可以

下列植物的营养器官()可作为扦插繁殖的材料。

A.根

B.茎

C.叶

D.都可以

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第3题

对于公立学校，只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的，还必须由那些受公立学校教育的消费者来提出要求。所以，政府把用于公立教育的投资的一部分发给学生的父母，用来作为支付学费的票券，并允许学生自主地选择不同的学校。这样，为了吸引学生，那些教学质量差的学校就会主动提高其教学水平。以下哪项最可能是上述论证所依据的假设？

A.父母们会以教育质量为标准来选择学校，而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。

B.教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。

C.存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。

D.学生们能够识别哪家学校最好，并影响其父母的决定。

E.学校将着重全面提高现有专业的教学质量，放弃在某些特殊领域里的专业建设。

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第4题

我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有()几个方面。

A.社会主义制度下的学生都可以获得全面的发展

B.坚持全面发展与个性发展的统一

C.以马克思主义的全面发展学说为基础

D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益

E.教育的目的有鲜明的政治方向

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第5题

任何水都可以直接作为发动机冷却水加注。此题为判断题(对，错)。

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第6题

研究中把实际观测或调查的一部分个体称为样本，研究对象的全部称为总体。抽样误差是指抽样方法本身所引起的误差，即样本指标值与被推断的总体指标值之差。 e;|:W At2L }根据上述定义，下列不涉及抽样误差的是（）。 6 5%W-jOD(E3{\*R

A.调查员因为粗心、疏忽等原因将样本数据登记错误

B.通过随机拨打电话了解大众对某品牌洗发水的忠诚度

C.要了解某班学生数学水平，将他们的数学期中考试成绩进行统计分析

D.要调查全国城市居民婚姻满意度，选取北京200名已婚者作为调查对象

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第7题

下列可以作为学生协作交流平台的有()

A.FTP

B.BBS

C.E-Mail

D.Blog

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第8题

凡在邮件封面上写明收件人的姓名，指定存留的邮局名称和寄件人的名址，并注明“××邮局存局候领”字样的（）都可以作为存局候领邮件交寄。

A.邮送广告

B.普通函件

C.普通包件

D.特快专递邮件

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第9题

我国《公务员暂行条例》规定：“国家行政机关按照管理权限，对国家公务员的德、能、勤、绩进行全面考核，

重点考核工作实绩”。由此可见()。

A．作为公务员最重要的是工作实绩，但也不可忽视其他方面的表现

B．只要工作成绩突出，其他的都可以忽略

C．作为公务员，德才是最重要的

D．公务员的德、能、勤、绩是同等重要的

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第10题

作为学生，应该履行的规范有()

A.学生以学习为主要任务

B.学生的学习是在教师的指导下进行的

C.学生的学习需要听从家长的指导

D.学生所参加是一种规范化的学习

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第11题

下列陈述中，哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由？

A.为了给学生提供形象直观的教学内容

B.多媒体视频教材能帮助学生理解问题

C.采用图像辅助教学

D.帮助学生形成感性认识

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