1992年颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用》提出的四则混合运算的教学内容范围为（)

我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于()

A．1985年

B．1992年

C．1993年

D．1994年

至高等教育后就业的成年人，应在需要时有返回学校去学习的机会的理论。下列教育类型属于回归教育的一项是()。

A．九年义务教育

B．某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校学习英语

C．幼儿园学前教育

D．中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习

A.以空间观念为中心

B.以逻辑思维能力为中心

C.以思想品德为中心

D.以四则运算能力为中心

基本扫除青壮年文盲。()

A.全面贯彻党的教育方针

B.全面推进素质教育

C.全部普及九年义务教育

D.全部扫除青壮年文盲

E.全面提高教育质量

我国自1986年起实施

A.六年义务教育

B.八年义务教育

C.九年义务教育

D.十二年义务教育

死亡。李某抚养3个孩子长大成人。1987年前后，李甲和李乙分别结婚搬出去单过。李某与女儿李丙共同生活。 1990年，李丙与赵某结婚，生有一子赵A。李某还与女儿一家一起生活。 1991年，李某经介绍与齐某结婚，婚后女儿李丙搬出去另住。齐某是再婚，与前夫生有两子，即王B与王C。王B已经成年独立工作，王C(10岁)正在读小学，与李某一起生活。 1992年，李某的长子李甲因工伤死亡，留有一女李D。 1993年，李某自书遗嘱：自己专有的瓦房8间，齐某4间，女儿李丙4间。1990年存的2万元钱全部归齐某，自己少年时珍藏的一幅山水画送给好友康某。 1994年，李某病故，齐某因伤心过度休克。李丙与康某在送齐某去医院途中，遇交通事故，三人全部死亡。在李某死后2个月，某出版社又寄来李某的稿酬6万元，在李某的财产继承上，继承人之间发生了纠纷。

问：哪些财产属于李某的遗产？其遗产应当如何分配？

A.贫困地区学前三年教育毛入园率有较大提高

B.巩固提高九年义务教育水平，高中阶段教育毛入学率达到80%

C.提高农村实用技术和劳动力转移培训水平，扫除青壮年文盲

D.保持普通高中招生规模远大于中等职业学校招生规模

同一时期，全日制劳动者可以与不同的用人单位签订劳动合同。()

率为20%。()

我国于1992年10月召开的党的十二大明确提出，经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 ()

A．正确

B．错误