在婴儿的认知能力中，最先发展且发展速度最快并在婴儿认知活动中一直占主导地位的是（)。

A.只对婴儿智力发展水平进行评定和估价

B.只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价

C.对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价

D.只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价

A.掌握0～3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估

B.为确定婴儿的认知发展水平

C.对婴儿以后的成长做一个正确的定位

D.对婴儿的社会行为的发展做评估

A.0～3岁婴儿语言不断成熟的过程

B.0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程

C.0～3岁婴儿认知能力的提高过程

D.0～3岁期间。个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

婴儿发展生理方面发生大小变化有()。

A语言词汇、记忆力、认知能力不断提高

B身高、体重、器官的增长

C推理和社会交往能力的不断提高

D思维、大脑、胸围不断提高

A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

A.提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的

B.婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高

C.游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的

D.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练

A.增强呼吸道粘膜的适应能力

B.快速提高认知能力

C.增强自我保护意识

D.增强体温的调节功能

A.对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价

B.教育者要想象出婴儿的大体情况

C.了解婴儿父母的兴趣

D.让婴儿提出自己的愿望

A.最早会说的语言是相同的

B.婴儿的语言发展速度基本相同

C.开口说话时间不同

D.发音的清晰度是相同的

A.灭毒杀菌

B.提高婴儿视力

C.促进婴儿的认知能力

D.提高室内含氧量