下列使用了双关的语句是（)。

A.横行区组数等于直列区组数

B.重复数等于处理数

C.拉丁方设计可以控制两个方向的环境条件变异对试验指标的影响

D.与完全随机设计相同，拉丁方设计仅使用了试验设计的重复和随机排列的原则

阅读下面这首词，完成下列各题。

丑奴儿

书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思？

？？对这首词的分析不当的一项是()？？

A.这首词的“说愁”贯穿始终，但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁；下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。

B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻，耐人寻味。如“天凉好个秋”，字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”，实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁，是人世间的“秋”。

C.这首词综合运用了多种修辞手法，如对比、反复、双关等。

D.本词主要内容是叙事，事中有景，景中有情，情景交融。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

下列诗歌中，交替使用了第三人称和第一人称手法的是()

A.李商隐《无题》(相见时难别亦难)

B.李白《行路难》(金樽清酒斗十千)

C.岑参《白雪歌送武判官归京》

D.白居易＜杜陵叟》

A.①对偶②象征③比喻④双关

B.①双关②象征③比喻④双关

C.①对偶②比喻③象征④双关

D.①对仗②比喻③象征④双关

对这首词的分析不当的一项是()

A.这首词的“说愁”贯穿始终，但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁；下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。

B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻，耐人寻味。如“天凉好个秋”，字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”，实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁，是人世间的“秋”。

C.这首词综合运用了多种修辞手法，如对比、反复、双关等。

D.本词主要内容是叙事，事中有景，景中有情，情景交融。

A.叹年来踪迹，何事苦淹留？

B.不知天上宫阙，今夕是何年？

C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？

D.明明如月，何时可掇？

下列各句中，兼用了排比、比喻两种修辞手法的是()

A.快乐的引诱，不仅像电兔子和方糖，使我们忍受了人生，而且仿佛钓钩上的鱼饵，竟使我们甘心去死。

B.北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。

C.文章是固体，言语是液体，思想是气体。我提倡多用这看不见、摸不着的气体——思想。

D.我望着那灯光，路是那么远，我又没有翅膀。我只有一个渴望：飞！飞！

A.消杀(拮抗)现象

B.变味现象

C.对比现象

D.增强现象

下列行为不属于合理冲撞条件的是()

A.冲撞的目的在于获得球

B.冲撞时，球须在双方控制范围内

C.一般用肩至肘关节这个部位(并贴紧身体)冲撞对方相应部位

D.冲撞时，使用了过分的力量

A.《春秋》决狱

B.“五听”

C.钩距法

D.众证定罪

A.两者都使用了生动、凝练的语句

B.两者都使用了生动、相似的语句

C.两者都使用了生动、优美的语句

D.两者都使用了生动、独特的语句